研究生复试新政发布，可启动二次复试

延迟1个多月的研究生复试政策终于落地。

根据教育部公布的关于做好 2020 年全国硕士研究生复试工作的通知，各招生单位可以自主确定复试办法和复试时间，但复试启动时间原则上不早于 4 月 30 日。

之前很多人认为在今年的特殊形式下应该取消研究生复试直接以初试成绩录取，但这一建议对保证研究生质量并不利。研究生是需要专业研究能力的群体，仅考虑初试成绩只能考察考生对知识性学习的掌握程度，并不能衡量考生的专业研究能力和水平。同时，统一命题的笔试也不能满足不同学校个性化考核要求。

以往，在初试分数线公布后，招生单位会根据 1:1.5 的比例选取考生到校进行2-3天的复试，形式一般包含笔试和面试。

但鉴于今年的特殊情况，教育部提出了“科学设计复试内容”的要求。各招生单位要针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色，精心设计复试内容。也就是说，今年复试会存在现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等形式，试题也可能较往年更具综合性和开放性，同时综合大学成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料进行考察。

此外，教育部还支持招生单位启动二次复试。同时，入学后3个月内招生单位要对所有考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍。

不论是坚持复试、自主确定复试时间和方法，还是入学后的全面复查、鼓励二次复试，都是对招生公平的保障。但对于考生来说，压力无疑更大了。不仅是前期等待时间的延长导致考研和就业二选一时间更紧迫，更有多重考核以及不确定的考核方式带来的考验。

北京中高考及初三、高三开学时间确定

日前，北京正式宣布了中高考时间以及初三、高三开学时间：2020 年北京市高考时间为 7月 7 至 10 日，其中 7 月 7 日至 8 日为全国统一高考时间；7 月 9 日至 10 日为普通高中学业水平等级性考试时间；中考时间为 7 月 17 日至 19 日。

高三年级于 4 月 27 日开始返校学习；初三年级按照 5 月 11 日做好返校学习准备。中小学其他各年级以及中职学校、高等学校和幼儿园返校将另行考虑。

根据要求，开学后北京市各校将实施小班教学，保证每个班级人数在 20-25 人左右。另外，今年北京市将面临新高考，每个高三学生选考科目不同，因此高三年级将实施相对封闭的走班管理，避免学生之间不必要的“串班”。

伴随北京官宣中高考及开学时间sat雅思培训：一周教育：研究生复试新政发布；雅思、SAT 等多项考试计划推出“在家考试”模式，全国仅剩湖北尚未宣布开学时间。

不过，因为近日疫情出现反复，黑龙江、山东和四川的部分地区推迟了开学时间。山东胶州高三开学时间延迟，黑龙江哈尔滨还将已经复课的高三年级上课时间减少为半天，小班授课。此外，黑龙江五一前初中毕业年级不考虑开学。

浙江宣布取消体育中考

4 月16 日，浙江省宣布全省各地中考统一安排在 6 月 26至 27日，早于今年高考。同时取消 2020 年中考体育测试，体育分数不计入中考总分。

上周，上海已经宣布暂停今年中考体育统一测试，相应成绩按满分 15 分计入学生中考总分。

此外，江西、江苏、山西、广西、上海、北京、四川、湖南等地已公布最新中考安排，多数延期一个月左右，在高考之后进行，目前仅上海和浙江中考安排在 6 月。

多项考试计划推出“在家考试”模式

继 AP 推出在家考试后，雅思、SAT/ACT 也考虑推出在家考试模式，供有需要的学生选择。特别是雅思，最新产品 IELTS Indicator 已于 4 月 15 日发布。

IELTS Indicator 是由剑桥大学考评部、英国文化教育协会（British Council）及IDP三大雅思考试官方机构推出的一项线上英语测试，每周一次考试机会。线上测试包含听说读写四科，在考试时间、评分标准等方面与现行的雅思考试保持一致，口语考试则是与考官线上一对一。

值得注意的是，虽然这个线上测试系统对约不到线下考位的学生来说是个利好，但并非所有学校和机构都接受 IELTS Indicator 成绩，所以大家在预约考试前，需要先与申请学校确认是否接受此成绩。另外，BC 官方表示暂时不会在中国大陆地区推行 IELTS Indicator 考试，学生是否可以在中国大陆参加此线上考试也还需验证。

而取消了 5 月份 SAT 考试的美国大学理事会（College Board）再度宣布取消 6 月 6 日 SAT 和 SAT 2 考试。但作为补救措施，CB 将会在 9 月增开一场 Weekend SAT 考试，也就是说，从 8 月到 12 月sat雅思培训，学生每个月都有机会参加考试。

同时，如果 8 月份学校继续关闭仍不能进行线下考试，CB 将推出“网上SAT考试”。

虽然线上、线下的考试机制都是一样的，但在卷面呈现、考试体验上总会有差异。如果考生不得不参加线上考试，也得针对性备考。

英国大学向政府寻求20亿英镑纾困金

由于担心海外学生大量流失导致学校破产，英国大学向政府寻求 20 亿英镑纾困金，用以保证学校的正常运转。

有英国大学的副校长说，如果每年留学费用高达 2 万英镑的海外学生留在国外，英国大学在今年秋天的损失可能高达 70 亿英镑。

很多学校担心今年将至少失去 80% 的海外学生，特别是中国留学生。疫情之前有超过 12万中国学生在英国大学就读，仅在罗素大学集团，中国学生每年贡献了近五分之一的学费收入，将近 13 亿英镑。而英国文化协会（British Council）对原计划今年 9 月入学的一万名中国学生进行了调查，只有 39% 的学生表示，“很有可能”按原计划赴英学习。

英国大学联合会（University UK）首席执行官阿利斯泰尔·贾维斯（Alistair Jarvis）表示，将研究资金从 20 亿英镑增加到 40 亿英镑，并向陷入困境的机构提供紧急贷款，将有助于他们度过疫情带来的财务挑战。

同时，因为大学被禁止发无条件录取通知书并限制招生人数，每年支付 9250 英镑学费的英国本地学生数量也可能下降。根据估算，英国高等教育已经因疫情损失了 7.9 亿英镑。

高等教育政策研究所（HEPI）主管尼克·希尔曼（Nick Hillman）警告，大学削减成本的选择其实非常有限。比如他们可以尽一切努力留住留学生，减少研究工作，说服本地学生继续读研，但是在疫情爆发前，有些做法已经行不通了。

按照英国学生联盟负责人的说法sat雅思培训，英国高等教育系统正处于危险之中，如果现在不采取行动，付出代价的只能是学生。

英国校长预计学校将于6月重新开放

英国校长们表示，可能会在 6 月 1 日夏季期中假之后重新开放校园。英国最大的两大校长工会表示，如果可能的话，学校应该在暑假之前重新开放，即便只有几周也可以。

为了减缓冠状病毒的传播，3 月 23 日以来，英国大部分学校已对大多数学生关闭。暑期考试也已取消，目前英国政府并未宣布何时学校可以重新开放。但英国学校与学院领导协会秘书长杰夫·巴顿（Geoff Barton）表示，当决定取消考试时，人们认为感染高峰将在 5 月中旬到来。但现在看来疫情已经达到顶峰，所以学校有可能在暑假前重新开放。

全国校长协会秘书长保罗·怀特曼（Paul Whiteman）说，一旦有了可以返校上课的科学建议就会重新开放学校，即便离暑假只有很短的一段时间。“因为这将使年轻人重新熟悉教育环境。”

欧洲已经有学校宣布复课。在经历了一个月的封锁后，丹麦部分日托中心、幼儿园和小学低年级已于 4 月 15 日复课，成为欧洲首个开学的国家。

远程学习导致美国学生出勤率成问题

Chalkbeat 报道，在远程学习开始后，纽约市公立学校平均每天有 16% 的学生未能与学校保持联系。

根据收集到的数据，只有 84.3% 的学生与学校有日常互动，比如接听老师打来的电话、邮寄作业或者登录虚拟教室。而疫情前，纽约公校学生平均每日出勤率达到 92%。

统计学生出勤率其实很复杂，因为纽约市并没有统一的标准，1800 所公立学校可以自行决定出勤政策。而且其实根本都算不上出勤，只是学校和学生之间的互动。

比如哈林区的 Park East 高中，要求学生每天早上在学校网站上填写一份小调查。学生必须将自己标记为“出席”，并回答一个额外的问题。然后老师会关注“缺席”的学生，将其与该学生当天提交作业或参加课堂讨论之类的活动记录进行比较。

不同年级的出勤率也有差异。根据已经提交的出勤数据显示，学前班平均每日出勤率约为86%。小学生出勤率最高，达到近 88%。中学生出勤率和学前班差不多，高中生出勤率仅为 77%。

除了纽约，其他地区的学校也有出勤率问题，有些学校甚至没有跟踪出勤率。

全国重塑公共教育中心（CRPE）调查了 82 个大型学区，发现只有 14 个正在跟踪学生的出勤情况，而且方法各不一样。很多学区都缺乏有效的统计方法，有的学区甚至每周追踪一次。

如果学生出勤率都没办法统计，那远程学习的效果就更难以衡量了。

哈佛宣布招聘薪资冻结，高层减薪25%

因为疫情带来的财务压力，哈佛大学宣布将在全校范围实行工资及招聘冻结，校长、执行副校长和教务长等核心管理层将减薪 25%。同时将取消或推迟可自由支配的开支，推迟所有基础建设及资本项目，并考虑裁员。

在给哈佛社区的电子邮件中，哈佛校长 Lawrence S. Bacow 表示，哈佛与其他大学一样，无法从疫情带来的经济压力中幸免。除了校长、执行副校长和教务长将减薪 25% 之外，其他哈佛高管也将减薪或捐赠一笔资金，用于帮助出现经济问题的同事。同时，哈佛也在考虑裁员或让员工带薪休假。

若疫情持续，哈佛、MIT、布朗考虑今秋继续关闭校园

世界日报报道，马萨诸塞州及周边地区学校已经陆续开始对今年秋季学期展开安排。哈佛大学、麻省理工学院（MIT）、布朗大学、波士顿大学和麻州大学系统校领导都在讨论，如果疫情持续并继续危害公共安全，秋季学期学生可能仍然无法返校，需要继续远程上课。

这些大学校领导都对秋季学期表示担忧。一方面目前疫情形势仍不明朗，不知 8 月底州政府对大型民众聚会规定如何，是否有能力提供新冠测试；另一方面，即便届时允许学生返校，国际学生也可能会遇到旅行禁令或签证方面的问题。

布朗大学校长说，“如果病毒仍然存在而我们没有检测能力，重新开放将变得非常困难。”波士顿大学校长表示该校希望在 7 月 1 日之前制定好秋季学期计划，为学生和家长提供答案。

美国教育部警告州长不要给教师工会发放纾困金

在之前的 2 万亿美元纾困金中，有 30 亿是预留的紧急教育资金，各州州长有权支配这笔资金如何使用。

根据法律规定，他们可以把钱发放给学区、大学或是任何提供紧急教育服务的育儿、社会和情感支持或者提供教育类岗位的实体机构。但本周教育部在向各州发布有关这笔资金的指示时，特别指出向教师工会提供资金“很可能与法律相抵触”。教育部认为，工会没有按照法律规定为学生提供“紧急教育服务”，只有老师个人才这样做。

如果教师工会收到了钱，各州必须对这笔钱进行区分并解释如何花这笔钱。通知还指出，若非允许，不应直接将资金交于教育机构、学院或教育团体的高管或行政人员，并且必须追踪支出。

该通知引起了美国第二大教师工会——美国教师联合会负责人兰迪·温加顿（Randi Weingarten）的批评。他表示目前教师工会正在全天候帮助学生，也希望能做更多事。教师工会通常在教师培训方面发挥作用sat雅思培训，最近几周，他们的工作还包含向家庭发布在哪里获得食物和其他服务的信息、分享远程教学课程计划等。