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如何上好一节英语课:每天18分钟,坚持阅读打卡学出题人思维,118天孩子英语拉到110

很多家长都有这样的问题:孩子的底子明明还不错,初一英语还能上100,但是,为什么初二下学期开始,每次考试都不理想,好像不管怎么努力如何上好一节英语课,都是在80/90左右。其实呀,想改变孩子分数范围,很简单‍♀️

就像要说的,上海8年级的同学。从上学开始,就是老师和家长眼里的“乖乖女”,不仅上课认真听讲,还按时回答问题,每天都有早读和背单词的习惯。但是,从一次期中考试之后如何上好一节英语课,情况发生了变化。不仅阅读完型扣分严重,首字母和语法填空题错一大半❗️

后来家长找到我,你们也知道,我肯定拒绝的。但是,我看到家长发的一篇孩子的对话,里面有这样一段话:“我以后要成为一名老师,用最大的耐心教会我这样的笨孩子”。 这一刻,我想我没有理由拒绝……

如何上好一节英语课

后来,我建议让孩子参加每周2次的阅读打卡,训练的内容分为3个方面。

第一,阅读记叙文+说明文文章脉络框架梳理;✔️

第二,主旨题和细节题的区分和辨析;✔️

如何上好一节英语课

第三,语法填空题的思路总结和解题步骤。✔️

尽管开始的进步不理想如何上好一节英语课:每天18分钟,坚持阅读打卡学出题人思维,118天孩子英语拉到110,但是,孩子的态度却非常棒。每一篇训练都在认真做笔记,记单词,复习笔记。

渐渐地如何上好一节英语课,我能感受到孩子在不断改变,终于4个月后,118天,从原来的70左右,到一单元85✔️ 上学期期末99✔️,在最近开学小测试拿下112分,并且现在现在维持在110以上

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