说来有趣，一战时，曾不止一次设想金榜题名后，春风得意的景象，查完分却发现竟没过国家线。二战时，怀着此战关乎存亡，务必竭尽全力之念，立定心志走下去，终被华科录取。欣喜若狂的心绪并未久留英语口语训练营，平静如水的快乐长存至今，恍惚间明白，我已成为全新的自己。

个人情况

我报考的是华中科技大学新闻学学术性研究生，笔试成绩是376分，政治65分，英语一61分，理论121分英语口语训练营：一战没过国家线，二战我是如何逆袭上岸华科的？ | 华中科技大学，实务129分，笔试成绩和加权后的总成绩排名均是第三名，现已拟录取。

与众多400多分的大佬相比，我的成绩实在微不足道，有幸能够上岸，无比感谢《爱传播》学长学姐的鼓励和指导。于此分享自己的备考经验，希望能够帮助到正在备考的小伙伴们。

初试篇

专业课的复习被我分为线上线下两部分同时进行，线上是指观看网课，完成网课讲师布置的作业，参与群组讨论，参加线上模拟考试等。线下指的是细读院校考纲与参考书目，背诵笔记，研究真题等。

在准备初试的过程中，我报名参加了《爱传播》的定向院校全程班，下文提到的网课，统指该机构的线上课程。

备考初期（3-5月）

线下的复习占大量时间，确定目标院校后，需尽快找到往年考纲和参考书目，可根据参考书目的数量，细化每天要看多少页，不可走马观花，必须全神贯注。我的做法是，上午看史论，下午看实务。一是避免大脑长时间接触单一知识产生倦怠感，二是符合华科学硕专业课的笔试流程安排。

初期线上复习以基础理论课为主，网课会通过做思维导图，知识体系框架图等多样形式，帮助大家初步理解一些必考书目。对于基础不太牢固的同学，或跨考同学帮助较大。

初期网课，尽量听直播，积极和老师互动问答，善于将实际生活中遇到的问题，与学习到的专业理论知识结合起来思考，培养一种学科思维，为后期答题做准备。

备考中期（6-8月）

线下复习可开始看第二遍参考书，我有结合《新闻学概论》，《传播学教程》，《中国新闻事业史》这三本书配套的圣才教育笔记和课后习题详解来学习。也有同学一马当先，会在暑期背史论部分的知识，大家可结合个人复习进度量力而行，脚踏实地不冒进。

暑期的课程以理论强化提升为主，以专题为小节的方式出现，试图帮助大家将前一阶段零碎的知识进行串联，并凸显重点。若没有记错的话，去年暑期线上课程第一节就是以《传播学教程》划重点为主题的，随后就是各类专题等等。

中期这部分网课，可以倍速听录播，要做好笔记整理，我的方法是准备一张A4纸，把整节课的核心内容记下，专题课程结束后，可以拿着一张张A4纸复习。

备考的后期（9-12月）

线下开始第三遍的专业课复习，这一时期会有不少新上市的专业课背诵版笔记，我大概有买了三个不同机构的这类资料，可速看取其精华，用以填充知识宝库。开始着手练习历年真题，体会院校题目风格及侧重点，经典的知识会反复考查。

答题练习过程中，注重培养专业化的表达方式，多思考理论之间的区别和联系以及新环境下的变化，做到心中有数。背书则需久久为功英语口语训练营，当按个人复习背诵节奏进行，不要被别人带乱节奏。

后期线上学习较为重要，机构会安排答题课，热点课，以及全真模拟考试等。由于时间紧迫，这部分网课可开倍速听录播，上岸的高分大佬总结的答题技巧可谓锦上添花。此外不建议大家把课都积攒起来一次听完，强行听太久网课只会使自己心烦意乱。妥当的办法是每几天有固定的安排，保质保量还不枯燥。

总的来说英语口语训练营，线下的学习在前中期占大比重，主要作用是让大家拿到70％左右的基础题分数，线上学习在后期则起到点石成金的作用。如在去年的答题课上，一位学姐讲到要在考卷中体现出批判的思考，于是，在我的名解简答论述题后，都有体现这一点。如果说我的专业课分数还算值得一提的话，我想正是这些点睛之笔给了我莫大的帮助。

复试篇

今年的复试比往年来的略晚一些，专业课方面我把《新闻学概论》《传播学教程》这几本基础书目的笔记又看了一眼，以防将一些基本概念遗忘。