在番禺诺德分校的试听课上，孩子们和外教Heidi初次见面，而且在全英文的环境下，孩子们一开始有点拘束，但在Heidi老师有技巧的引导下，很快就熟络起来，相互交换了姓名、家庭、兴趣爱好等情况，迅速引起孩子的共鸣和热情。在番禺诺德分校的试听课上，孩子们和外教Heidi初次见面，而且在全英文的环境下，孩子们一开始有点拘束，但在Heidi老师有技巧的引导下，很快就熟络起来，相互交换了姓名、家庭、兴趣爱好等情况，迅速引起孩子的共鸣和热情。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。外教Natalie老师，让学生用英语描述自己曾经“看过、去过、吃过、用过、喝过、做过……”，重点练习口语，同时训练学生使用过去完成时的时态。