自学英语网：武汉初中英语补习有哪些学习方法？
英语学习不是一件容易的事，对于一部分学生来说，英语是老大难。而对于初中英语补习老师来说，学习英语一定要有一套合适的学习方法，武汉初中英语补习有哪些学习方法？而在大多数情况下，做英语题时做不出来，用英语和人交谈时也说不出来，其实很多时候不是没学过，而是因为很多学过的东西都忘记了。学习任何事情都需要坚持，学习英语也是如此。想要英语考试考出一个好成绩，那就一定要多做题。
英语教程：名师说|山大附中奥体中路学校赵姗姗：如何打造初中英语高效课堂
本学期，山大附中奥体中路学校初中部重点打造高效课堂，经过多次听课，评课，探讨，对于如何开展初中英语的高效课堂有了一点点思考。我认为打造高效英语课堂的关键是：老师的用心，孩子的倾心及师生心与心的交融。第二，孩子要能够倾心于课堂和学习。如果每一个同学都能全神贯注地倾心于英语课堂和学习，那么高效课堂一定不会远了。
学英语有哪些困难：初中英语学习到底难在哪里，让许多家长和学生头疼？
现在的学生英语学习是从三年级开始学习的，那么在小学阶段有很多的知识已经简单的认识了，所以在初中开始后的学习就会比较复杂。相比于英语课程改革以前的我们，初中才开始学习ABC，现在的初中英语真的是要难了很多。这对于学生来说就必须要有一套自己的计划和方法来学习英语。我是强烈建议英语老师应该系统地把音标教给学生。
如何学好初中英语：江油市双河初中举行英语专题学习交流会
2014年6月5日，江油市双河初中在风雨操场举行了一场生动的英语专题学习交流会，会议由双河初中学生会发起并主持，英语教师郭佳佳做指导。参加双河初中的这次英语专题学习交流会的学生共200余人，初一初二每个都有学生参加，这是一次成功的交流会，不但得到了同学们的一致认可，学校领导也全部“旁听”。通过本次英语专题学习交流会，双河初中将掀起一场学习英语的热潮。使双河初中的英语教育教学锦上添花。
英语教学课堂常用口语：小组合作学习在初中英语教学中的应用
英语学习的目的是应用英语进行交流，但在应试教育下，很多英语教师只注重学生成绩，在课堂上将重点放在单词、短语、句式、语法等与考试有关的内容上，不仅丝毫提不起学生的学习兴趣，还与教学的初衷背道而驰。通过联系生活来提高学生的学习兴趣。？”引导学生做出相应的回答或者相互之间对话交流，让每一位学生都能积极地参与到英语学习中。
英语初中三年知识归纳：初中英语：初中三年无非就这279个重点句型，全都掌握成绩飞涨！
其实对于英语这门科目来说，想要在一年的时间内把成绩提升起来，还是有很大的希望的，毕竟在中考英语中经常出现的考点知识也就那么多，只要我们再掌握了基础知识的前提下，好好学习巩固一下重点内容，想要考个好成绩还是不难的。
英语初中三年知识归纳：初中英语：这份短语大全初中三年都在考，考前一定好好复习！收藏
所以，为了帮助同学们在初中阶段能够更好掌握好短语方面的知识，小编特地搜集整理了一份初中英语短语大全，在这分享给大家，里面内容非常全面，还有例题分析，都是初中比较容易遇到的考点知识，初中三年都在考，同学们部分收藏起来，抽空看一看，掌握了，英语的成绩一定会有很大的提升。
英语初中三年知识归纳：初中英语26组核心短语，覆盖3年考试重点，值得人手一份！
在英语教材中，短语知识点比较分散，不利于学生记忆，所以在学习每个课时时，建议学生可以将英语短语单独摘抄到笔记本上，或者教材的空白处，及时对所学知识很好的归纳总结，也是考试时很好的复习材料。为了帮助学生们打好英语基础，在考试的时候冲刺高分，下面老师整理了初中英语常用到了26组核心短语，希望帮助大家！
英语大单元教学培训心得体会：浅谈如何丰富初中英语教学培养学生兴趣
浅谈如何丰富初中英语教学培养学生兴趣从2014年开始讲授英语课至今已7年，我在一线教学实践中总结了一些关于初中英语教学的见解。首先，初中英语教师在教育教学中应意识到，学生才是课堂主体，将教学内容与学生实际情况相联系，获得学生的认可才是提高学生英语成绩的最佳方法。初中英语教师为了让学生对英语知识进行有效掌握，一般在课堂教学上会采取汉语化的英语教学。
怎样才能学好初中英语?：美国留学高中申请条件
我今天要给大家讲解的是美国留学高中申请条件，欢迎阅读。美国留学高中申请条件国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。美国高中留学申请材料想要高中就去美国留学的同学都要提前做好准备，在初中三年都要努力习，让成绩单好看。美国学校在高中的时候就要选课了，还应该提前培养孩子的特长。