面对英语不少的学生都会面露难色，并不是英语学习有多难，而是面对英语不知道如何运用。在一些场合，自己能够看懂书面的内容，却无法准确理解口语的表达。很多学生也表示自己学了假英语，一个单词小写认识，变成大写之后感觉就像一个陌生的单词。

其实，这样的情况在英语的学习中是比较常见的。因此，每一位学生想要快速突破这一壁垒，一定要注意学习的方法与技巧。

这才是高中三年学习规划的正确打开方式！学会预习，关注作业

学习

很多人对于“学好英语需要多久”是没有清晰认知的。对于英语的学习，很多学生其实没有什么头绪。英语的语法知识多且繁琐，因此在面对众多知识点内容不会归纳总结，这样的学习效率将会大打折扣。同时，这样的困难也是引起学生焦虑、烦躁的根源。

对于绝大多的同学，想要真正学好英语，就需要全身心投入。面对所有的知识点内容要在学习的时候就进行初步的归纳总结。尤其是一些时态、句式、语法、固定搭配等等。这一些都可以作为基础内容，不断充实，增强自己的基础词汇量和语言行文的表达能力。

尤其是一些常见常用句式的积累怎样学习好英语，对于学生们特别重要。在作文的写作中，学生们可以使用一些歇后语、固定搭配都可以增加文章行文内容的表达 。运用不同的句式表达的内容、含义、情感都会略有区别。可以帮助考生很好的表达自己的意思，争取获得更多的分数。

建议基础积累较弱的学生，每天保持至少4个小时的高效学习。高强度的学习包含但不仅仅包含背诵。有很多学生把英语的学习错误的理解成背诵的任务。学习新单词，背诵；学习句式，背诵；学习课文怎样学习好英语，背诵等等。总是认为只要背出来，就是掌握了。其实，并不能这样的学习。

背诵可以在一定程度上帮助学生训练口语怎样学习好英语怎样学习好英语：怎样学习英语才能少走弯路？大师级学者分享英语学习方法！，锻炼语感；但这并不是英语学习的全部。学会使用背诵的句式进行组句；学会用新学习的单词组词使用，这才是背诵需要达到的目的！

学习

不管制定什么学习计划，都要保证至少1/3的时间用于复习。

学习与复习之间是相辅相成的关系，学生们都应该重视。在学习完成每一个新知识点后，都要依靠相关的训练达到巩固知识点的效果。因此加强复习的内容和方式，能够最大成度上稳固学生现有的学习体系。

每天学习新知识前，先复习前一天内容。然后每周、每两周、每个月，都要抽出时间来复习。良好的学习巩固习惯，才能够使得识点内容被牢记，长期坚持才不会被遗忘。

100%的人订了计划之后，都会“赶进度”。他们的计划都是这样的：准备用几天的时间完成多少的内容。这种“赶进度”的计划会让你忽略学习的目的。仅仅为了完成任务而去学习，最后任务完成了。知识点也就抛弃在脑后了！

这样的学习只是短期记忆，对于一些需要长期记忆的知识点内容，是完全不占优势的！

你就只会想着赶赶赶，想着赶快把东西学完，而不是学会。