日前，ReadingPro 2.0蓝思分级阅读产品升级说明会暨英文分级阅读教学研讨会在京举办。会上，ReadingPro团队宣布，ReadingPro 2.0升级版产品于27日正式上线。此次ReadingPro的版本更新包括Lexile蓝思测试功能全面升级、蓝思分级图书馆“一年百校”计划启动、教师管理后台智能升级的三大模块。

据介绍，ReadingPro是目前唯一一个与蓝思阅读指数官方合作的分级阅读平台，目前有超过50万用户。2017年，ReadingPro校园版正式发布，广州华美学校、扬州外国语学校为首批试点学校。自上线以来，ReadingPro蓝思分级阅读产品为9-18岁学生提供专业的英文阅读解决方案，给诸多学生和学校带来权威的蓝思测试、专业的分级阅读体系指导、携带式的阅读体验及趣味性和教学性的视频内容。

而ReadingPro2.0版本更新充分结合了十九大报告和新课标的要求英语水平蓝思值在线测试，旨在更新基于互联网的辅助教学体系，为学校打造线上线上一体化、大数据化、国际化的特色英文教学模式。

更新版本中英语水平蓝思值在线测试，Lexile蓝思测试题库进行了优化更新。在测试开始阶段，平台通过选择年级英语水平蓝思值在线测试：蓝思测评功能向学校用户开放，匹配样例测试英语水平蓝思值在线测试，再通过样例测试配一套真题，为学生智能匹配水平适合的难度起点。题目难度覆盖空间大，不局限于初高中学龄段，而全面考虑到测试者水平差异，全面覆盖K-12（4-18岁）增加BR（零以下）阅读水平的结果展示和分析，使蓝思测试能够满足从英文初学者到高阶者的各年龄段的需求。

初次测评之后，ReadingPro 2.0版本会结合学生过往蓝思测试的成绩，对学生的阅读水平综合评分，获得蓝思值，使测试结果更具精准度。

此外，版本更新后，蓝思测试方式不受到测试时间间隔和次数限制。平台开放用户单次购买蓝思测试的权限，以便实时跟进阅读水平提升情况，及时调整学习和教学计划。平台还将开放机构测试账号，能批量导入和分析学生蓝思测评成绩，使测试功能更全面。

据介绍，ReadingPro配合学校与日俱增的英文实体书的需求，启动“一年百校”计划，预计为更多学校构建系统的蓝思分级阅读图书馆。具体包括蓝思分级阅读官方授牌、分级图书馆摆书设计或教师阅读布置、结合学校教学任务和大纲进行个性化阅读设计、为学校举办阅读相关活动提供多维度支持、图书馆书籍全部来自蓝思官方合作出版社。

值得注意的是，版本更新后，教师管理后台的功能也会随之升级。管理后台将更符合教师的实际使用场景，拥有更详细的学生使用情况、成绩报告等，便于进行教学和班级管理。

（光明融媒记者晋浩天）