孩子分班考时家长开会及交志愿,分班考要认真对待,一般情况是依据志愿再根据成绩排序录取的,靠后的进大家不太愿意去的小语种,英语班再根据成绩s形分班,这样班级情况较平衡.每班学生的初始学号就是孩子分班考成绩在本班的排序号,今年的双语班规定要参加本校的直升考,以前不用的,如通不过,则遭淘汰参加外面的中考,而中考考的是英语,因此我个人感觉今年的双语比往年有压力.还有以往双语的英语教材和英语班是有区别的.这样到高中参加数模,模联的机会就较小,至于读双语还是英语,应根据自己孩子的特点及将来发展的方向去定,适合的才是最好的.双语的发展方向一般是上外大的国际公务员班居多,理科好的孩子我感觉读英语较好,因为以后的路较宽.

07,08前50有进双语的,且还不少,大部分是孩子的志愿所之还有就是英语考的好的,因为学校感觉你有语言天赋适合学二外,这和只有前50才能进双语是两个概念,我还知道07,08很多家长不太了解双语cc英语教材：上外附中如何分班,有理科很好的进去,因此生渊不错,成绩也不错.我从来没说双语不好,能进上外的孩子都不容易,值得庆贺,适合的就是最好的,如果你语言天赋很好并想以此为职业那双语是最佳选择,如果你是数理头脑,那要慎重,因为英语班的高中毕业出路更广,想必也清楚英语班参加国际数模,模拟联合国的比赛机会大,而这是你打开世界名校的很好途径,当然不是唯一的途径.从09开始,双语班也采取淘汰制,如被淘汰则必须参加中考,那双语的优势就没英语大了.

5月17日的家长会上你会发现校长又会花大量的时间介绍双语,进小语种,双语的都是考试名列前茅的,我可没听说是前多少名才能进,双语真前途无量还用得着这样鼓动吗,还用得着规定一旦进去不得调到英语班吗,那么多家长还用得着担心进小语种吗,07,08开始小语种改为双语,可事实是,一样的五节英语,一样的师资,一样的出路,不一样的是生源好多了,我不得不佩服上外的高明.选择适合孩子的,我感觉理科好的孩子读双语不是最佳选择,很多理科好的孩子是采取这样的方法,尽努力去考cc英语教材,语种填英语,是否愿意调剂到双语的小语种填放弃,当然,我们也作好坏的打算,因为都有好的保底学校cc英语教材,试想对于真的名列前茅的孩子,上外会放弃吗?我们周围成绩过硬的都是这样填的,没见有人被上外踢出,平时成绩差点的到是填愿意调剂,最后07,08年有被调剂到法语德语日语的,当然,这一套填法也是有人指点.故我为什么总坚持不可能是前50才能进双语的说法,但双语班还真不乏成绩优秀的,其中不乏不了解情况又没人指点并在校长一席话后首选双语的cc英语教材,唉,上外毕竟是上外,佩服.