??正本想等三个月今后联系自个的实习和探究再来总结一下学霸uncle辅导的幼儿英语学习办法，可是小区里有几个邻居比照着急，赶忙先写一下方剂（仅供参阅，不保证作用）

1、3岁～幼儿园期间的孩子初步学英语是比照适合的，因为这个时期还算比照闲，上了大学今后就很忙了，特别到了三大学今后。

? ? ? 3岁的孩子正常来说生理发育具有了根柢的学习条件，能说话、能交流、有必定的思维和表达才能。这个时期双语体系并不会让他们紊乱，很简略输入。三大学今后再学英语，用学霸uncle的原话描述就是想学的特别好会很难、很吃力。

2、市道上当前一切关于幼儿的英语培训机构都是对家长的心思抚慰

? ? 假定是送出去上课，上课的一半时刻是在了解环境，剩下的一半时刻是一群孩子在那里彼此影响，花费几万块上一年今后，孩子只会蹦点单词，要么玩套路。

这点却是在问询了好几位邻居今后得到了印证，的确整句输出的作用很差，有个邻居说早年问孩子what’s your name？和how old are you？孩子答的极好，他很满足。过了会他问孩子how old are you？和what’s your name？孩子的答案跟方才次序千篇一律，他一拍大腿说坏了，初步跟我玩套路了??。

我真实不喜爱一些培训机构为了促进你掏钱，把孩子单独带走，为了保证家长的洗脑作用，即便孩子别离焦虑很严峻哭着找母亲，也简略不会来打断出售和你的说话。而且为了让你能直爽掏钱，会想尽悉数办法让孩子快速说上一句英语录下来拿过来放给你听，来证明所谓的“作用显着”。关于欺诈无效的孩子，有时分的做法更像钳制，所以作为父母必定要擦亮双眼，细心辨别。

假定你的预期不高，只图有个当地给孩子玩，学多学少都没联络，可以试一试。

3、幼儿期间高效的英语学习只能靠一对一

在线英语一对一合适年岁大点最佳是现已上大学的孩子，你盼望3岁的孩子坐在ipad前面乖乖跟教师上课那不实际。就算外教一对一上门效能，大有些时刻也是根柢不鸟你。因为教师会教育，可是并不必定会带孩子。

关于3岁的孩子来说，好动、短少专心力、简略分神、行为不可以控、心境化严峻，比较之下，学习本身不难，可贵是打点孩子。所以最初最难的有些只能由父母来结束，因为只需父母步崆最懂自个孩子的。学霸uncle的定见是谁最治得了谁上，不要男女混合双打，只能靠一方，可是另一方不精干与和泼冷水??。

父母带领最初的学习，把习气培育好，打一些基础今后，再引入外教上门一对一。可是后续的作业并不是悉数交给外教就行，说白了，你要的只是他的一张嘴而已，来纠正和强化发音，具体的教育编列仍是需要父母来做，听到这儿我的心里是绝望的??。学霸uncle说明了一下，学习这件作业，假定你寻求性价比，那作为父母有必要花费许多的时刻和精力来抓；假定你寻求相对省力，那你就花许多的金钱来找人教，但也需要你盯着，并不是扔出去啥都不管就躺着看作用。教育的投入是无上限的，如今家长都太拼了，所以早年不辅导没事，因为早年没人辅导，如今你看看大学生的各方面辅导，你再不去辅导真不可了，国外也相同，国外有钱人教育投入也很大，因为究竟好的教育本钱就那么多。

4、口音疑问很重要，但没你愿望的那么重要

起先我是惧怕父母最初教的，我忌惮口音，觉得自个不可。攀谈今后，学霸uncle告诉我：学习英语是个绵长的进程，十几年的学习生计，你不能保证孩子的每一任英语教师的发音都是跟老外相同纯粹无暇。即便你的孩子上了三年全天外教的世界幼儿园，你让他去公立学校读书，一旦脱离了原先的言语环境，他的口音也会逐渐跑偏～??

假定你只是忌惮口音，定心斗胆的教吧，因为比较口音疑问，你会发现你更需要忧虑的是孩子肯不愿张嘴跟你念。在绵长的学习进程中，只需你能保证长时刻有外教一对一的辅导来纠正和强化发音，口音疑问不必太忧虑。究竟言语只是一门东西，是你阅览和跟人交流的办法，除非你有强逼症，必定要孩子开口就跟老外千篇一律，那当下的这种言语环境，世界学校的确有优势。

我细心调查了小区里的孩子，只需上世界学校的说英语口音就跟外国人千篇一律，剩下的是真的有间隔～??

5、教材和教育办法

再跟学霸uncle交流前，我自个是买了一些教材的，其间也交了一些智商税，买了某育儿v自个出的英语启蒙书，看了今后觉得很废物。我测验了一些办法，自个折腾了一星期，除了血压高以外没有找到一个极好的打破口。

偶尔跟学霸uncle交流，他给我举荐了培生幼儿英语，他说他买遍了市道一切的教材，他浪费的钱我就不必再折腾一遍了。我收到书今后看了看觉得教材内容编列的确实极好，学霸uncle说仅有的缺乏是英国的教材，原音是英音，关于国内公立学校都是学美音来说，会有点吃亏，但我不介意这个疑问 ?。

培生幼儿英语有3套，分预备级（35册）、基础级（42册）、前进档（25册）。书本后边有二维码，扫一扫可以听原音。带着孩子整句整句的跟读，不是你读他听，而是孩子也要张嘴读，必定要读整句，读的时分还要手指着一个单词一个单词的读，双眼有必要看着。每个孩子都纷歧样，怎么做到这一点，只能靠父母想尽悉数办法战胜。

就跟咱们学说话也并不是从拼音初步相同，一个还没上幼儿园的孩子就可以整段整段的说话。学霸uncle说我国人广泛存在用英文表达意思的时分没有办法说整句，所以他并不主张拆分式学习，整句整句的跟读练习对孩子今后流利无缺的英文输出是有很大协助的。后来我发现的确如此

，问我个不会单词，学了今后，自个拉个书本上的语句捣鼓一下就给我输出一个无缺的语句了，可谓前进神速。

预备级35册，我写这篇的时分，历时14天现已攻读完22本。我总结了一些小小的经历：

1、开始学习的几本，最佳以孩子最感快乐喜爱的内容下手，这样承受度会高一些 ?，内容选的难度低一些，降低架空心思。

2、想好奖赏方案，再初步学习的时分我撤消了平常悉数与孩子最介意的动画片《汪汪队》挂钩的作业，改成读一本书，看一集《汪汪队》，全天不定量。

3、每天的阅览分为新学和温习，假定是新学，我会组织两本，一本较难，一底细对简略避免波折感太强。温习，我会让孩子在学过的里边自个挑一正本读，来给予一些参加感。当前根柢上看三集《汪汪队》也就到头了，剩下的他自个玩玩具的时分我会在周围背书的内容，让他跟着读。我开车时分也会背书的内容让他跟着读，尽量见缝插针的强化操练，究竟practice makes perfect～

4、为了加深形象，让孩子更快掌控，往常对话可以多照书本的句式来。

5、《汪汪队》我给看的英文版，播映内容是我抉择的，我会尽量跟当天的教育内容挂钩，比方当天学过princess和castle这两个词，我就给他看皇冠失窃案那集，等呈现这两个单词的当地停住让他看字幕并重复的播映几遍，告诉他你看这个你今日学过哈，你学的越多你就会看得懂越多。

关于之前看英文版就跟咱们大人不理解英语看没中文字幕的影片来说，减半的快乐喜爱一会儿被逐渐翻开，这种振奋的心境让他很有作用感，每天读书的劲头也足了许多。为此我还特别做了点小笔记，记下每一只狗狗的名字和标语，教会他，如今每天看《汪汪队》都会跟着念，然后我会鼓舞他跟着动画片说里边的台词。

6、阅览是主动学习，看动画片是被逼学习，作用纷歧样，在没有纯英语的环境中让孩子学好英语，引导、强化和练习缺一不可以～许多的阅览也是认字的进程，等有了必定基础今后，再介入英文版的动画片，孩子可以看得懂英语字幕，这时分才是真实把英语动画片的作用发扬出来，不断的强化和输入，孩子的英语输出也会不断加速，这个期间，看动画片就演化成真实的言语学习～??

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