初二女生，好几次跟我在课上无意中说起她小学时候骄人的学习成绩，小升初总分差2分大满贯；现在英语都不及格了，数学也在外面补着。

为啥？原因有二。

1.成为初中生了自己就觉得长大了，对学习的事情不必那么太认真了，好像学习这件事情也会随着年龄的增长，年级的身高自然而然就会了。家长掉以轻心了，他们没有足够的心理准备，对于上了初中的孩子，作为家长，应该如何提前给予孩子必要的提醒和实际的帮助。

2.实际上，初中英语是一门简单的科目，之所以难，就是同学们没有用对学习方法，有的人可能也是认认真真地学了，但是因为学习方法不得当，导致好钢没有用到刀刃上。

让我们用三步走的方法来搞定初中英语的学习。

用耳朵和嘴巴来背单词，争取不用读字母组合，用下笔写，别把书上的词汇表全部掌握了。

学英语的正确顺序是“听-说-读”，第三步才是写，而我们中国人学英语第一步就是写，而且有人还认为这样是省时省力了，因为你看我没听、没说、没读，我一步就到位，写会了，似乎是提前实现目标。

其实长久来看的话，我们迟早得为我们在没有按“听-说-读-写”的正确学习方法而学习，付出高昂的代价的，因为我们的听力落下了。表面上看起来我们是记住了单词，而实际上呢？我们的听力被甩得越来越远，等到有一天我们发现中考高考的听力都要记入总分了，我们再想着去弥补我们的听力的时候，你可能得付出百倍、千倍的努力，结果还未必能够改观。

所以正确的记单词的办法是：先用耳朵听，然后用嘴巴读，当你读出来的时候，你就能把单词的字母组合顺利地写出来了。

千万千万不要背着字母组合来记单词！

英语的语法并没有那么蹩脚，为什么同学们在语法这一块儿上老是阴云不散呢？就是因为我们不能用聊天式的语言把这个语法给它轻松自然地聊出来。

显而易见，我们学语法不是背诵语法的所有条条框框，而是我们要把这些条条框框给她英语初学：初中英语如何学好？初一初二学生怎样跃过学英语困境？真学+狂练，用自己的语言表达出来。

比如说我现在问你当主语是第三人称单数的时候，动词怎么变化？标志着你已经掌握了这种语法的回答，应该是这样的：doesn’t/does+V原；有三个特殊变化的词就是does 、goes和has。

即使你把名词变复数所有的语法规则都背得滚瓜烂熟了，如果你不能精准地掌握其中的考点的话英语初学，你70%的功夫都白下了。名词变复数最亮的一个考点就是Germans，然后是tomatoes 、potatoes和heroes。

学英语是为了中考，这个论点肯定没人反对吧。所有的应试都是需要大量的做题的，最好的教辅材料，就是当地的历年中考真题，你对近十年的真题接触得越早，你的中考英语成绩会越优秀。

像在我们当地的英语考试当中，中考是没有句型转换这个题型的，但是很多的英语老师却用至少初一1年的时间在让学生翻过来倒过去的做这个句型转换，而对于中考必考的首字母填空和框词填空，他们会在潜意识里认为，学生根本没有能力去做这样的题英语初学，而很少给孩子们接触的机会。

我们对中考英语真题接触得越晚，我们对题的反应会越来越迟钝。

阅读和完形是必须要拿到手的分数，因为“得阅读者得天下”，只要是英语考试，如果拿不到阅读的分值，那这个考试成绩绝对是无法令人满意的。

此外，还有很多的单词变形和语法考点都会在做题的过程里反反复复出来，只要做题量够了，学生肯定会游刃有余地应用起来的。

做题不是茫无目的的地只做个对或者是错，而是我们知道自己错在了哪里英语初学，以后下笔是要保证全对了的。

张嘴背单词。

开口聊语法。

动手做真题。

只要家里的孩子能做到这三点，初中英语so easy！英语就是一只纸老虎，只要你敢真打它，它瞬间就怂了。

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