英语学习中的“听”和“说”，始终是不可忽视的重点。随着国家对于英语实际应用能力培养的重视，听力和口语考试逐渐被纳入必考项目。

专注于英语能力培养，让英语教育回归本质

大屏端在线教育产品方面，基本上是侧重在为各个年龄段的学习人群搭建一个基于电视的学习平台，简单的汇聚学习资源。市面上整体缺乏创新性的在线教育产品。

“小学英语随堂练”作为一款专为小学生用户打造的大屏专业英语语言学习产品，到底有哪些亮点和核心技术呢？

其一，人机交互技术革新。

湖南电信上线的“小学英语随堂练”通过A.I.技术和语音遥控器解决了英语学习中的单向输出、交互感缺失等问题。学生手握语音遥控器，既可以背诵课文，也可以进行对话练习，有效利用语音识别技术帮助学生在家庭场景下练出标准英语口语发音。

产品通过A.I.技术帮助小学生用户还原真实课堂场景，将听、说、读、写英语四项基本能力全覆盖，全面提升学生英语综合能力英语。

其二，线上课程体系完善。

“小学英语随堂练”将小学阶段湘少版3-6年级英语课本教材电子化。在保留课本原本的听力训练基础上，加入了课本点读、跟读练习、单词学习、课文背诵、对话练习等功能，将教、学、测、评、练相结合，夯实在小学阶段的英语学习基础。

现阶段，国家加大对英语语音基础教育投入，对小学阶段的英语教育具有整体规划设计，英语课程具有整体性和权威性。同时针对不同学段英语课程具有完整的教学大纲。“随堂练”遵循小学英语大纲的设计模式，作为课本的衍生产品，线上课程体系完善，全面贯彻现阶段英语教学理念。

其三，大小屏联动。

“小学英语随堂练”开创性实现电视教育+手机监测的大小屏联动新玩法，打破学生、家长、老师之间的沟通壁垒。

“随堂练”完整的学习过程和效果跟踪的反馈机制，形成了线上英语教学效果的闭环。家长可以通过湖南IPTV手机版实时查看学习进度和效果报告，随时监督孩子的学习情况，让孩子的学习成果得到量化。

湖南电信布局大屏线上教育，优势何在？

随着湖南电信5G双千兆的服务能力全面到位，IPTV技术的不断创新和升级商务英语口语对话场景20篇，使得教学场景不断被拓展，电视大屏成为K12教育市场创新容器。湖南电信的大屏技术储备和平台资源丰富商务英语口语对话场景20篇，在发展智能化、场景化、平台化的大屏线上教育产品，具有天然的优势。

教材版权内容的源头优势。湘少正版英语教材、同步教材原版音频、同源口语考试打分系统，优质的教育资源聚合，让教育内容产品具有独家性和权威性。

教育产品适配的技术优势。去年疫情期间，湖南电信IPTV迅速上线在线教学板块，通过可靠、有保障的技术服务能力，助力三湘学子“停课不停学”，并和湖南IPTV手机版全面打通，积累了大小屏联动的技术基础。

软硬件兼备的渠道优势。长期以来，湖南电信和科大讯飞联合推进电视语音平台建设和保持语音遥控器业务合作。依托天翼高清机顶盒和电视语音平台，双方的语音交互增值业务生态的探索逐渐走向成熟。

电视教育用户的规模优势。据工信部运行监测协调局数据显示，截至2020年11月，我国IPTV用户规模已达31371万人商务英语口语对话场景20篇：湖南电信首发上线“小学英语随堂练” 打造多屏互动教育产品，成功突破3亿人，用户规模庞大。同时，湖南电信电视语音平台累计覆盖机顶盒终端数量将近900万，存量语音用户规模可观，降低了线上教育的边际成本。

教育是百年大计之本，是一项重要的民生工程。

在线教育同样也是一个需要慢下来、用心打磨产品和服务的领域。

纵观近年来在线教育的发展轨迹，互联网技术和设备的发展推广发挥了重要作用。从PC端到手机端再到大屏端，在线教育的设备不断发展商务英语口语对话场景20篇，所适应的场景和形式也逐渐丰富。在家庭场景下，在线教育与大屏的结合将会成为值得期待的形式。

此次湖南电信推出的“小学英语随堂练”，依托科大讯飞先进的智能语音和人工智能技术，打破了大屏端教育产品无交互、无反馈、无闭环的僵局，在加高了“短板”后，再立足于湖南电信的规模用户基础，是一次大屏“A.I.+教育”应用场景的有力实践。