一场始料未及的疫情，打乱了高三学子的复习计划，也改变了当前的教学形式，往日“三尺讲台”变成了今天的一台电脑、一部手机，但这丝毫不减河南开封市第二十五中学高三英语备课组“四季耕耘”的教育初衷。

从“心”做起 让爱生根

这场疫情，不仅打乱了学生的学习计划，同时还使得很多的孩子的内心泛起了涟漪，他们焦躁，他们不安，满满都是对接下来学习的困惑以及对未来不确定性的迷茫，面对这种情况，高三英语备课组的全体教师利用微信等平台对学生进行心理疏导，并鼓励学生“星光不问赶路人，时光不负有心人，虽然时光如逝水，日夜东流去，但是，生活中总归有一些东西，会闪闪发光英语网络教学，经得起时间的考验。而这些东西，无一不需要自制与努力。从黎明到夜幕，从酷暑到严寒，从春夏到秋冬，12载漫漫求学路，寒暑交替，见过沐浴晨露的朝霞，也听过月明时分的虫鸣，收获的不仅是知识，还有毅力，更重要的是朝着梦想拼命努力的自己。疫情期间的停课绝对不能阻挡大家朝梦想前进。我们相信，大家曾披星戴月，必定将凯旋而归，那些名为‘坚持’的日子，都将充满梦想的回音，人生没有白走的路，每一步都算数，上天不会辜负每一个努力的人，念念不忘，必有回响。愿大家在合上笔盖的那一刻，都有着战士收刀入鞘的骄傲。”

相聚“云”中研教学，坚守初心绽芳华

特殊时期，停课不停教，但是教什么，如何教，面对这些问题，高三英语备课组坚持每周的教研活动。大到整个阶段的整体教学计划，小到每天的教学内容，从课堂、作业、答疑、线上测试到每天、每周的教学的反馈，事无巨细。

网上教学前期，由于学生手边并没有什么学习资料，高三英语备课组教师群策群力，广泛收集各类优质教学资源，帮助学生在前期的学习中有所依，有所学，有所提升。

与此同时，在该校英语组教研组长程仪老师和备课组长李悠畅老师的带领下，集合全体高三英语组老师们的智慧与才华，制定了网上教学的一系列的实施细则，并一致决定采取微信、QQ、钉钉等平台，利用文字、语音、图片以及小视频等多种形式结合的方法推动高三英语教学。

九“仙”过海 各显神通

英语组教研组长、省名师、省骨干教师程仪老师，担任1班和16班两个珍珠班的英语教学任务, “博观而约取，厚积而薄发”,程仪老师耐心指导学生静心、专注、循序渐进的学习，采用钉钉、录屏、录音、标注各种形式尽力给学生答疑解惑，方便学生灵活掌握时间。2月13日，在开封市电视台勇做教育逆行者，对全市高三学生做《高考英语语法填空指导》，好评达6万。2月27日，参加市高中英语疫情期间网络专题教研《战役情高中英语苦专研 议学情开封各校出奇招》，在开封市高中英语教研员李广林的主持下，与开高、附中的3位老师，共研开封高中英语教学的方法和计划。在疫情严峻的当下，无微不至伴学子，一言一行总关情。

作为高三英语备课组组长，李悠畅老师始终秉持“课比天大”的教书理念，教风严谨务实。疫情期间，她结合高三学生居家学习特点，采用“钉钉直播平台+微信群答疑辅导”教学模式开展线上教学。为了让每一名学生都学有所获，她对每一节课都精心设计、认真备课、细致讲解、高效互动，切实保证线上教学质量。同时考虑到高三学生复习时间的紧迫性，她全天不分工作休息时间，随时为学生答疑解惑，晚上经常批阅点评学生作业到深夜。她说：“在特殊时期，我们更应该把工作做稳、做细、做实、做好！”

即将退休的帖胜难老师说“2020是不平凡的一年，面对疫情，大众只能足不出户。对于学生来说，无法走进课堂，但是又面临学业压力，是对他们的一大考验。对于我来说，要用先进的教学技术远程教学，也是一大考验。”

对于从教37年的帖老师来说，明年就面临退休，也一直习惯手写教案，面对面教学。但是，在疫情期间，为了不影响毕业班的课程，帖老师立马向同事和家人学习远程教学。从一个“电子渣”变成了一个“现代人”。手机改卷，网络讲课，随时为学生答疑解惑。在做好面对全体学生的教学工作的同时，也关注学生个性差异，有针对性的进行教育。

春天总会到来。帖老师在用自己的实际行动做好“停课不停学，停课不停教”的各项工作，不让一个学生掉队！

李景峰老师不仅担任班主任，同时还担任两个班的教学工作英语网络教学，疫情期间，李老师不仅时刻密切关注本班学生的健康情况，同时还利用钉钉微信平台进行网上教学，为学生答疑解惑。

王珏老师站在学生角度不断改进教学策略，将一轮、二轮复习有机结合英语网络教学，努力做到“教学质量不放松、人文关怀不下线”；她在微信上建立了班级“英语学习交流群”，每天定时检查作业，随时解答学生的疑问；得知有些学生放假没有带资料书回家，她不厌其烦地将资料用书一页一页拍摄下来发送到群里；她还又积极联系“维克多英语”辅导机构的郭老师，要来了刚出炉的“新方略”和“拓展阅读”两套书的电子版给学生，这样学生看起来更加清晰、便利。利用“钉钉”，使居家办公绝不降低质量：进行网络直播，试卷评析，和学生互动英语网络教学：开封市25中高三英语组 用网络勤奋学子延期不延学，答疑解难！平时，她还积极给学生们发送励志、充满正能量的“寄语”……

王珏老师说“被疫情笼罩的日子是艰难的，而用一颗热忱的教育之心为学生保驾护航，定能带领高三学子们勇敢驱散黑暗，大步迈向光明！”

张凌宇老师每天上午认真备课，批改作业；下午准时在线授课辅导。在稳步推进二轮复习的过程中，注重学生的基础知识和基本技能的培养，讲练结合，逐步提高学生的做题速度和准确性。就学生经常出现的一些问题进行耐心的解答和辅导，鼓励学生改正不良的学习习惯和方法。

疫情期间，刘利老师在家精心备课，通过钉钉直播平台，录屏软件，微信群等各种方式有条不紊地推进二轮复习，并及时、热情、耐心地为学生答疑解惑。每周配合班主任对学生进行一次测试，做到全收全改，及时出分和考后试卷讲评。不仅如此，2月16日，她应邀在开封市电视台对全市高三学生做《高考英语短文改错专项指导》，为全市高三学子加油助力，得到广大师生的一致好评！

面对突如其来的疫情，不能在熟悉的教室里正常授课，不能与同学们朝夕相处，但曹放老师始终坚信在自己的努力下，一定会使学生们度过一个特别的、充实的假期。为了让学生醒来第一时间看到消息，曹老师早早就通过微信、校讯通等方式详细布置一天的学习任务。布置网课任务，认真检查学生笔记，让停课不停教、停课不停学落实到学生每一天的生活中。每天76名学生完成作业后将所有作业拍照上传，他一边从手机屏幕上批改，一边在电脑上填写学生的疫情作业反馈表，详细记录每个学生出错的原因。为了及时给学生答疑解难，他常常晚上10点多钟还通过电话、微信为学生一一解答，毫无怨言。同时，作为校团委书记，每天都有疫情统计上报、各种通知文件的上传下达、曹放老师在坚持停教不停学的同时，带领全校同学开展了学习雷锋精神主题网上团课、网上青年大学习、植树节网上植树护绿等系列活动，在紧张忙碌的居家学习的同时带领同学们了解疫情，彰显了我校团员青年在抗击肺炎的担当和责任。

李梦宇老师既担任理科班的班主任又担任文理两个班的英语教学工作。对于班级管理，李老师坚持每周召开班会，对本周学生出现的各种情况进行总结，并对下周学生的学习进行指导；李老师坚持每天早上在QQ群中喊学生起床，督促学生进行早读，并且提醒学生收看网课、各科老师的直播以及进群听各科老师答疑。在高考倒计时100天时，召开班级百日誓师大会，提醒学生要学会借助“外力”，高效利用时间，做到五心——静心、定心、专心、耐心、恒心，并鼓励学生在倒计时100天之际回顾过去，并对未来进行规划！于此同时，李老师还注重和学生家长以及班级协作组老师的沟通与交流，提醒家长帮助学生调整作息，督促孩子在家学习以及协助每周周测的进行，和协作组老师沟通各科上课及答疑的安排，周测考试内容的选择以及学生学习情况的反馈。在教学方面，根据两个班学生的实际情况，李老师采取不同的教学内容和不同的教学方式，因材施教，利用钉钉直播，微信以及视频讲解的方式更好的帮助学生有效学习！

再难走的路，我们携手同行；再难过的坎，我们共同面对！

疫情当前，勠力同心，共克时艰。我们相信，待到春暖花开日，万象更新，旧疾当愈，常乐常安！

供稿：开封市25中2020届年级段供稿

通讯员：李梦宇

审核：程仪