口语练习是大学英语课的一部分，非英语专业学生的英语课是一种综合学习，有时候，单词，课文，听力，口语都是在一门课中学习的，这里分享几种练习英语口语的方式.

1，自由口语发言。

老师提出不同主题，学生进行自由发言。发言的主题例如：your favorite holiday (你最喜欢的节日)，My view about shopping online(我对网络购物的看法)。

2，角色表演。

例如：课文学习的主题是leadership(领导力)，为了让学生体会什么是一个好的领导。可以让学生课外自己编一段领导和下属之间的对话提高英语口语英语，通过对话来体现什么是好的领导。学生课外进行进行准备，之后在课堂上进行一个公开展示。

这个能够充分发挥创意去编对话，而且带有一点戏剧表演形式。容易出现的问题是可能英语台词表达不规范，需要进行纠正。

3，快问快答（quick-fire questions）。一个学生自由提问，另外一个学生快速简要回答。类似于简答题。问题主要是根据课文主题来进行提问。例如课文主题是leadership(领导力)，就问一个和领导力有关的问题。

例如 What are the qualities for a good leader？

回答：A good leader can inspire his followers and a good leader is very confident.

4，朗读课文。有时候朗读课文段落也是一种比较可行的练习口语的方式。通过朗读课文段落可以发现口语方面的优点和需要纠正的地方。

5，其他形式提高英语口语英语：英语口语教学的形式探索，例如英语演讲比赛，用英语播报新闻。英语影视配音。此外提高英语口语英语，课外还可以鼓励同学们通过手机程序练习英语口语。

除此之外，英语课的口语练习还有很多种其他形式，欢迎大家交流分享。条条大道通罗马提高英语口语英语，相信还有很多其他的有效形式。总之，只要多学多练，增加输入和应用，英语口语一定能得到提高。