您的位置 首页 英语培训

英语老师口语不好咋办:为什么中国人学不好英语口语

中国人学英语,口语差是普遍性的,也是顽固性的。和清朝时比,没多大改观。

口语差,听力也好不到哪儿去。听说不分家嘛。

这背后深层次的原因是怎样的呢?是发音问题。

田老师简单刨析了一下中国人学英语过程中在发音方面存在的问题。

一、字母

英语老师口语不好咋办

中国人最普遍读错的一个字母是W。不过这个字母读错并不影响发音,还可以容忍。只是到了国际上英语老师口语不好咋办,这个字母你这样读,会让洋人觉得很土。这当然不是口音问题,这是发音问题。另外一个普遍读错的字母是V,这个字母读错问题就比较严重了,因为它会影响到单词的发音。

二、单词

中小学生读单词普遍存在的问题不少。我是指北京上海深圳这样的一线城市,其他城市问题只能更严重。不能细说,只讲几个有代表性的。

a. s后面清辅音的浊化读不对。比如stop、street、sports后面的清辅音在读的时候都需要浊化。你按照不浊化的方式来读就是错的,会严重影响到你的听力。百度文库上有篇流传甚广的文章讲,只有在重读音节里s后面的清辅音才会浊化,bullshit!有人出国了还受到这种错误观点的影响,可见中毒之深。

英语老师口语不好咋办

b. 爆破辅音处理不好。比如sandwich、grandma中间的 d sound在读的时候不仅完全爆破,还经常读成了汉语拼音,听上去非常不舒服。

c. 前缀 con 的发音规律不懂。这个前缀在单词里是否重读,它的发音是不一样的。可惜英语老师口语不好咋办,包括许多英语专业毕业的老师在内英语老师口语不好咋办:为什么中国人学不好英语口语,统统按照一种读法来读。是为了图省事吗?

三、句子

句子问题更多。很多同学读单词没问题,一到读句子就完蛋。纯粹的中式读法。读好句子英语老师口语不好咋办,至少要懂弱读和连读,可惜大部分英语老师不懂。句子读不了,你口语怎么可能好?你听力怎么可能好呢?

以上是微信群里今天早上的讲课内容。现在录下来分享给大家。

关于作者: admin

热门文章