“今年的英语高考同样注重对学生解决实际问题能力的考查，之前应试化的模式会逐渐改变，题目的灵活程度将大大提升。”泉州五中高三英语教师陈娟和泉州九中高三英语备课组长沈艺珊认为，由于“新高考”英语试卷的整体容量增大，考生在复习过程中既要扎实基础泉州零基础学英语，也要增强时间的把控能力，提高做题速度，多进行各个知识专题或者整卷的限时训练，在高考中才能从容不迫，游刃有余。□本报记者 陈士奇

注重思考 辩证答题

“在新课程改革和新高考改革的背景下，英语考试减少死记硬背和机械刷题现象，注重情境化试题设计，增强应用性、创新性、开放性、灵活性。”沈艺珊老师指出，在复习时考生们要注意从多方面提高英语学科素养，注重思考，构建自己的知识体系，掌握解题的关键能力。

陈娟老师表示，从2021年全国新高考英语Ⅰ卷进行分析，试题聚焦了思维能力的考查，题目设置有深度，考生能看懂文章表面意思，但不能轻易地找到问题答案，需要对文章深入理解、分析、解读，运用批判性思维和辩证思维进行答题泉州零基础学英语泉州零基础学英语，因此考生在考试时要注意揣摩命题人的思路，了解其出题的目的是什么，要考察哪方面的内容。从出题人的思路分析，更容易找到解题方向。

作文比重增大 多花时间练习

“在最后的冲刺阶段，考生可以多进行一些专题训练，借此突破难点。”陈娟老师建议泉州零基础学英语：泉州晚报数字报·泉州网，考生们在复习时可以针对自己的薄弱环节进行专门的强化训练，如听力专题、语言知识专题、阅读理解专题、“7选5”专题、完形填空专题、语法填空专题和写作专题等，通过归纳知识点和解题技巧，扭转短板题型拉分的局面。

针对不同的专题，考生要掌握相应的复习技巧。对此，沈艺珊老师说，如在复习听力专题时，考生们“不仅要重视量的积累，更要注意听的质量”。平日里要多加强听力微技能训练，重视听力话题词汇的积累，从而提高听力水平；坚持听读结合，听完后再选取某些听力内容进行朗读，训练语音及朗读技巧，提高语感；精听与泛听相结合，对高考真题反复听，体会其语言特点、语音特色。在复习阅读理解专题时，首先要进行广泛的阅读。高考英语试题中的阅读材料会体现丰富的文化内涵，体裁多样，有记叙文、说明文、应用文等，试题的语篇材料选材新颖，贴近时代生活，话题涉及自然、社会、科学、文化，因此需要考生们加大语言输入量，多阅读不同题材和不同体裁的材料，充分利用互联网、英语电视节目、英语报刊，了解最新的时事、文化、科技等方面的信息动态，开拓文化视野，提高人文素养。其次，考生们要加强阅读理解能力的训练，在训练过程中要着重培养阅读策略意识和阅读技巧，重点训练把握文章主旨大意与中心思想的能力，捕捉文章事实细节的能力，推理判断的能力，猜测词义和句义的能力。还要重视培养良好的阅读心理素质和阅读习惯，如遇到生词能快速排除阅读障碍，利用有效的阅读策略和阅读技巧获取有用的信息等。此外，在复习英语知识运用部分，即完形填空和语法填空等综合性较强的试题时，考生们要重视对词汇的积累，特别是要掌握核心词汇的用法、词性变化等。要注意把握语篇整体，通过上下文语境进行合理推测，提高语篇语境理解能力和语篇分析能力。

陈娟老师提醒，由于作文在“新高考”英语试卷中的比重增大，复习时，考生们一定要多花时间练习，多看范文，多积累一些关于心理、动作、神态、环境等的描写语句，多优化自己的句式结构。平时要多动笔训练，也要花些时间练好英文书法，养成规范书写的好习惯。