高职院校学生的英语基础不是很扎实，一方面体现在对基础知识的掌握上，另一方面体现在对学习的坚持上。鉴于此，教师在进行英语教学时会面临很大的压力，导致注意力不集中。对于学生来说职高英语怎么学零基础，他们也会缺乏对英语学习的兴趣。因此职高英语怎么学零基础，学生在课堂上经常睡觉、聊天、玩手机，影响了英语教学的正常进行。教师要全方位指导学生，鼓励学生积累英语基础知识，不断提高英语学习水平。

但高职英语教学涉及的内容相对多元化，学生在传统观念的影响下长期无法积极参与课堂教学，教学效果不明显，随之而来的英语知识拓展不能顺利进行。为了解决这个问题，教师需要充分发挥网络的优势，尤其是深受大学生喜爱的智能手机等移动设备。作为教学手段之一，它们可以引导学生学习英语，学生可以通过多种方式加强思维。

学生在学习英语知识时职高英语怎么学零基础，可以使用一些软件进行在线讨论，随时随地学习英语。基于智能手机的移动学习在高职英语教学中的应用并不十分普遍。在更多的情况下，英语教学仍然依赖于传统的教学方法，或者学生没有真正开发出手机的移动学习效果。此外，大多数学生通过智能手机玩游戏的情况，也是导致英语教学效果不明显的一个主要因素。

为进一步推进教学改革，教师要特别重视移动学习的优势职高英语怎么学零基础：浅谈高职英语教学现状，运用多元化的手段组织教学指导，在课堂上充分发挥智能手机和移动学习的优势。此外，教师自身要转变教学观念，做好课堂引导者，引导学生合理使用智能手机学习英语知识，让学生们爱上学习，并能够积极主动地投入到英语学习中。