信赖看过我之前文章的家长们晓得，成人英语启蒙的最佳时刻是从两岁初步。这个时刻段家长会初步给孩子磨耳朵，听音乐、看动画等，但等孩子差不多到了5岁，家长初步焦虑，孩子如今现已不听儿歌了，该怎么持续英语的学习呢？就像这几天在兄弟圈有人问，“糯米母亲，假定孩子现已5岁，大约如何初步英语启蒙？”家长们不要慌，这儿共享给我们一些关于于五岁孩子英语启蒙的办法。

易贝乐成人英语儿童教育专家指出，幼儿英语启蒙每个年纪段都有不一样的方针。家长和教师需要根据孩子各个年纪段的身体特性、打开情况，有关于的进行英语启蒙。孩子1岁时，可以一同进行英文绘本亲子阅览；2岁时，带着孩子一同看英文动画；3岁时，首要学习字母和天然拼读；5岁时，培育孩子分级阅览才能。

分级阅览最大的利益就是满足孩子在不一样年纪段的智力、心思发育程度。非常好地协助孩子们学习言语并培育阅览才能。

（一）如何选择分组读物呢？

最简略的原则：“五个手指理论”。选择时伸出一只手，每一页上，每遇到一个孩子不知道的单词就伸出一个手指。手指数是0-1，绘本过于简略，不合适孩子；手指数是2，绘本简略，孩子完全可以经过上下文轻松驾御；手指数是3，难度刚刚好；手指数是4，意味着绘贝嫘难度，需要凭仗必定外力；手指数是5，完全不合适孩子，需要进行亲子共读。

（二）读分级阅览读物应留心的一些疑问

1.同一时期读同一水平的不一样材料。进阶太快简略构成孩子快乐喜爱削弱或损失。

不能一味只求纵向延伸而无视横向的平行阅览。比方我在给我家小糯米学习美国原版的wonders教材，等级为gk-g6，共七个；仅是阅览内容就包括了精读reading/writing workshop; 文学精粹literature anthology；分级阅览leveled readers，而分级读物又分为ell、approaching、on和beyond四个level。我给孩子拟定的方案是：1）从gk等级初步阅览；2）把同一等级的不一样各类阅览材料悉数读完再进入下一等级。这样做的优点是：第一，孩子可以从最低一级级触摸纷歧样的思维方法，理论上会更地道些；第二，当孩子把一种阅览材料读完再去读另一种时，会感到简略，然后决心倍增；第三，

不一样的阅览材料可以练习孩子不一样的思维，拓宽不一样的常识。实习证明，我给孩子拟定的学习方案不是失利的，至今中止她仍然坚持着很大的快乐喜爱，表达力、了解力均日益前进。

2.分级要遵从孩子的年纪。因为分级阅览也是故事，故事都会有情境，三岁多的孩子与一、二大学的孩子对情境的了解是不一样的。

3.不要迷信分级阅览。单纯依托分级阅览所获得的言语养分是不可的，需要有其它读物作为调剂和弥补。不要迷信分级阅览能处置悉数疑问，分级读物只是量的堆集，当然没有这种量的堆集，也无法完成质的腾跃。

（三）一些不错分级读物的举荐

1.i can read系列

这个系列许多家长大约听过，热销几十年，充溢亲情与温馨，画面简练，故事风趣，言语生动。文章从几个字至一两个短句到长句，满足了孩子英文水平前进的需要。

2.牛津阅览树 oxford reading tree系列

这是一套非常巨大的阅览文本，前几天刚刚看完对两位作者的采访，从两位作者非常典型的英式诙谐就不难愿望这套书为啥会盛行全球了。

孩子的英语启蒙是一个非常缓慢的进程，戒急戒躁。给孩子非常充分的量的堆集时刻，保重满足的输入，才有可以会在好久今后有年输出。不急、不燥、静待花开。用绘本做英文启蒙需要父母做有心父母。多做词汇替换，将绘本情节运用到日子中去，这才是绘本阅览的终极意图。不要在绘本与日子之间齐截条显着的鸿沟，那样就失掉了阅览的意义。

期望我的共享能给你带来协助，诚心祝福您在孩子英文启蒙的路上悉数顺畅！回来搜狐，查看更多

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