近日，讨论已久的英语教育改革终于从呼声走向了实施阶段。
英语改革百家争鸣
11月19日，北京市教委提出“进一步改进中小学英语教学”的措施托业商务英语，其中包括整体降低中高考英语考试难度。而此前，江苏、上海、山东等各省市也相继传来酝酿高考改革的消息。不约而同的是，多地高考改革都是先拿英语“开刀”：江苏英语将“退出”高考，而此前报道的山东省高考政策改革方案中，更是明确了从2014年开始取消高考英语听力测试。
最新数据显示，近8成中国家长重视少儿英语，认为英语是世界第一语言，它对孩子的一生有影响。很多培训机构表示，即使中高考降低英语分值，英语培训仍有市场。由于留学的群体日益扩增、企业招聘标准的提升，即使没有高考，SAT、托福、托业等考试仍然可以在众多升学、求职途径中觅得自己的存在价值。
不少教育界人士认为，去应考化的英语学习，也有利于英语学习回归语言本位。北京某小学校长杨先生就说：“我认为英语降分是件好事，如果未来取消考试更好。这样可以让学生学起英语来从兴趣出发，而不是单纯为了应试。还有，小学一二年级开设英语课没什么必要。”一家英语培训机构的李老师预测，未来中国人学英语，可能更多侧重于应用，而不是应考，所以英语培训方向会受影响，听力培训将更受热捧。
不过，也有家长表示，英语已经成为学校生活不可或缺的一部分，孩子们不仅应该学，还要学好。北京一家事业单位上班的刘女士说，社会对英语重要性的认识已经根深蒂固了，作为国际通用语言和交流工具，必须要重视。
据了解，学外语从娃娃抓起是这些年中国的特有现象。不少孩子母语还没说顺就被教授英语单词，一些家长甚至以此为傲。在前二十年的中国教育体系中，英语被列为最重要的学科之一，不仅拥有同语文、数学一样的分值权重，甚至成为众多培训机构掘金的对象。可是学了十几年英语的我们，也许并不具备与外籍人士沟通的能力。如此巨大的投入与微小的产出相比，让人们不得不反思英语到底应该摆在什么样的位置。
“英语教学应以能力为主。”近期，新东方教育机构专家就英语改革表示托业商务英语，想要英语真正回归本位，那么改革需要明确目标。该专家指出，高等院校不仅要在日常的教学中增大英语听、说在授课中的比重，以多元化考试方法取代一纸试卷的笔试体系。而且要全面提升教师素质，以全新的教学理念来指导教学。
在采访中，北外张连仲教授向记者提到托业商务英语，英语教学改革首先要确定学英语的目的，对于99%以上的学生来说，学英语就是要做International Communication。同样，上海市大学英语教改负责人蔡基刚教授也强调，英语教学的目的是让学生具备国际沟通的能力。
此外，郑州大学(招生办)外语学院副院长钱建成认为，可以改变英语教育设置，让学生们在英语学习中真正受益。而且英语既可以作为专业，也可以作为工具，学生们可以根据个人定位对其进行选择学习。“英语教育应该从‘要我学’到‘我要学’转变。”例如，学生可以多学习一些商务英语，未来也可更好地适应职场。
回归能力职场先行
最近几年，随着中国在世界经济中影响力的逐步加深托业商务英语：英语教育改革百家争鸣 回归沟通能力大势所趋，越来越多的中国企业选择发展国际化业务，因此企业在招聘中逐步提升了英语素质标准，强调英语沟通能力，例如必须具备高分托福或托业成绩等方可进入企业面试环节。
某就业指导专家介绍，如今中国企业普遍在英语方面对应聘者提出了相关标准，像宝洁、玛氏等快消行业要求应聘者托业成绩在700-840分；中国银行、工商银行等金融业要求托业成绩630-780分；联想、华为等IT通信行业要求托业成绩650-850分，而南航、海航等航空业要求托业成绩500-650分。
他还告诉记者，如今，日本、韩国、印尼等国的政府部门均已采用TOEIC考试来评估公务员的英语交流能力，同时全球超大型企业中有约70%的企业已采用托业考试建立了英语交流能力考评体系，作为人员招聘、升迁、海外任职和员工培训的内部标准。在中国，宝洁公司已连续十年采用TOEIC托业考试选拔校园人才，其它应用托业考试的企业机构还包括商务部、中国银行、中国工商银行、中国建设银行、南方航空、海南航空、一汽集团、上海大众、施耐德、玛氏、联想、华为等。
