老师：应该根据孩子兴趣来选择，同时做好沟通

“我家只有英语、数学、画画、舞蹈，算是比较少的。”“学习成绩一直没有提高，只能报班。”“大家都在努力，如果我家孩子什么都不学，肯定会落在别人后面。”说这些话的都是给孩子报课外培训班、兴趣班的家长，这些培训班、兴趣班，孩子们究竟需不需要？又该怎么上呢？9日、10日，记者就此进行了采访。

随机调查:学生的报班情况最少一两个，多的五六个

记者随机采访了省城十几位中小学生和家长后得知，多数孩子都报有各种各样的兴趣班或补习班，在选择上，小学生报兴趣班的比较多，中学生则是报各种培训班的比较多；在报班数量上，少的只有一两个，多的五六个。

乐乐读小学五年级，目前上的课外班有画画、古筝、数学和英语。“画画比较早，学前班就开始了，古筝是二年级开始学的，数学和英语都是五年级上学期才报的班。”乐乐的妈妈郝女士说，这些课程的上课时间，也都集中在周末。“有时候孩子也会说累，但是没办法，现在正是打基础的时候，如果现在跟不上，那以后想补救就很困难。”而据她了解的情况，乐乐报班的数量，在他们班上算是中等水平，“有个孩子报了英语、数学、国学、拉丁、古筝、历史和地理，真不知道时间是怎么安排的。”

比起小学生，中学生报班的情况要更普遍一些。“除了数学和英语，估计报物理和化学的人要多一些。”说起课外培训班，正在上高二的小旭这么说道。在他的印象中，几乎认识的朋友都报了各种各样的培训班。“搞得周末也和平时上学一样了，每天都能见到同学。”

不仅是家长，老师也在关注着孩子们的报班情况。太原市沙河街小学五年级的贾老师告诉记者，作为班主任，她曾经对孩子们上课外培训班的情况做过一个简单的小调查，全班有60多名学生，竟然有一半以上的孩子都报了课外培训班。“除了语文、数学和英语，女孩子可能报音乐、舞蹈比较多，男生也有学乐器的，或者报机器人课程的。”贾老师说。

为啥要报班？有人是需要，有人是兴趣

在采访中，多数人感觉现在中小学生报课外培训班的情况很普遍，但至于为什么要报培训班，大家却各有各的理由。

宥宥今年刚上小学一年级，虽然每天16时就放学了，但她每天回到家已经是19时30分，就是因为要上各种各样的兴趣班和培训班。“周二下午上珠心算托福 培训班，周三画画，周四写字，周六还有英语和街舞，只有周日能带她出去玩。”宥宥的妈妈李女士说，这些课外班，并不是一起报的，而是根据宥宥年龄和兴趣的增长慢慢增加的，其中报名最早的画画，现在已经坚持两年了。“这些兴趣班和培训班，都是她主动要求报的，孩子要学，我们总不能拦着吧？”

邱露（化名）是省城并州南路一所普通高中的学生，今年读高二。“高一的时候把书法班停了，因为报了其他的班，书法就没时间去上了。”邱露说。替换书法培训班的，是数学培训班，除此之外，邱露还在一个英语培训机构报了名。之所以会这么调整，是因为她觉得在中考时因为数学成绩不好，拉低了整体成绩，所以想要通过上培训班来提高数学成绩；英语培训班，则是为了以后出国做打算。

“未来趋势”也是很多家长在为孩子挑选培训班时的一个重要参考。李女士家的孩子今年读小学三年级。去年年末，李女士在接孩子放学时，遇到了某机器人培训机构在发彩页宣传单，邀请学生和学生家长去试听机器人课程。“试听结束后，招生人员就拿着手机跟我说，去年国家下发了一个文件，说要在中小学增开科学课，这是一种发展趋势。”李女士说，“回家后托福 培训班，我先是在网上找到了这个文件，又感觉儿子对机器人课程比较感兴趣，就给他报了一年的班。”

选择培训机构时在意哪些？离家近、口碑好是重点

郝女士给女儿乐乐报的数学辅导班，就在自己小区对面。“问过那些在太原口碑还算不错的培训机构，但我觉得不太适合孩子。”郝女士说，给女儿选在这个地方上课，一是考虑到女儿平时作业比较多，如果离家远，来回会耽搁不少时间；另一方面则是考虑到，小区对面是一对一教学，相比培训机构一对多甚至一对十几、一对几十的大班教学，这种教学模式可能对孩子更好一些。“老师的精力跟上了，孩子才不会三心二意。”

有的家长在为孩子挑选培训机构时，会比较看中老师本身的资质。“有的老师可能教学经验比较丰富，但有的可能甚至没在学校里代过课，所以还真的不好挑。”市民张先生说。为了给上初中一年级的女儿选一个中意的培训班，他几乎问遍了省城的各大培训机构。

“小一点的不敢去，怕耽误孩子。前几天不是出了个新闻，说外地一个妈妈花了十几万元给孩子报了培训班，但孩子成绩越补越退步了嘛！”说到挑选培训机构的重要性，市民何先生说起了几天前的一则新闻。在他看来，即使口碑不错的一些私人培训班，也不如市场占有量大、生源较广的专业培训机构保险。

培训机构：一般由家长或孩子自主选择

记者随机走访了省城位于起凤街、五一路、寇庄西路和坞城路的一些培训机构，对于学生要不要报班、报哪些班？这些培训机构都表示：会充分尊重学生和家长的意愿。

五一路一家培训机构的工作人员告诉记者，每个学期快要结束或者已经结束时，前来咨询报班事宜的家长较多，“可能是学期末才能发现问题吧。”工作人员说，即便如此，开学初期和学期中间来咨询的家长也不少，但具体的情况，他们并没有统计过。“因为基本上每次开班都是满的，根本不愁没有学生。”

这位工作人员还告诉记者，针对很多家长担心的“培训和不培训一样”的情况，他们会通过一些考核确保孩子能真正掌握知识。“比如每次课前的进门考核和课后出门考核，都属于随堂小考，就是看看孩子对本堂课的掌握情况。”“那这样会不会缩短老师的教学时间？让孩子们压力更大了？”记者提出质疑。对于这点，这位工作人员表示，随堂小考的时间都不长，只有十几分钟，不会影响老师的教学时间。

如果孩子在学习的过程中出现了厌学的情绪，培训机构能不能和家长沟通，及时发现孩子的问题？关于这点，寇庄西路一家培训机构的工作人员表示，很多家长认为，培训班相对来说属于小班教学，发现孩子厌学情绪的可能性较大托福 培训班：培训班、兴趣班，孩子究竟需不需要？，但实际上，能不能发现是一回事，即使发现了，他们能做的，也只是联系家长，让家长和孩子沟通。

太原市教育局：已经开始为规范市场行动

日前，教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门办公厅曾联合印发通知托福 培训班，开展校外培训机构专项治理行动，以切实减轻中小学生课外负担。对此，太原市教育局曾在3月5日上午，召开了2018年太原市民办培训学校规范办学行为座谈会。省城11所培训学校参加了会议，并签署了《2018年太原市民办培训学校自觉规范办学行为倡议书》。倡议书内容包括消除安全隐患、为学生创造一个安全稳定的学习环境、停止各类“杯赛”、不搞“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等各方面的内容。“但这只是我们根据通知提前做的一些安排，具体的实施可能还要等进一步的通知。”太原市教育局民办教育处工作人员告诉记者，目前经市级机构审批的培训机构有200所左右，经县级机构审批的培训机构大概在300所左右。“但小规模的培训机构占大多数。”

该不该报班？该怎么报班？他们有话说

孩子们究竟该不该上课外班呢？

记者采访了省城一所小学三年级的班主任庞老师，在她看来，孩子们是否要上培训班，最好是在家长和老师沟通的前提下再决定。但遗憾的是，她所带的班级里有近一半的孩子都报了各种课外培训班，但没有一个家长和她或其他任课老师沟通过。

沙河街小学贾老师说，“虽然没有家长专门就这个问题和我们进行沟通，但偶尔碰见一些家长时，如果家长正在考虑给孩子报课外班，他们就会问一问、咨询一下老师的意见。”贾老师遇到这种情况，她或其他任课老师，会根据孩子的具体情况和家长进行交流，但从来不会对孩子该不该报班、该在哪里报班提出自己的意见。“应该根据孩子兴趣来选择，同时做好沟通。但我们希望的是，孩子如果真的不愿意上课外辅导班，家长最好不要一味勉强，以免造成反效果。”（记者张梦莹）