在当前线上英语课可以说是非常的繁多，哒哒英语对不少了解线上网课的家长来说应该还是较为熟悉的，今天主要说说哒哒的教材。

教材相信是很多家长都关心的一个点，这有时候往往会直接关系到孩子的学习方向和效率朗文国际少儿英语教材：哒哒英语怎么样？英语教材适合怎么样的幼儿学习？小学生适合吗？，所以我们今天就先从教材这个方面 来看一看哒哒英语的课程到底怎么样。

哒哒英语的教材主要有3种：wonders教材、朗文教材PLE课程和国际朗文教材IC课程。

首先是wonders，这是一套美国小学都在使用的主流教材朗文国际少儿英语教材，内容丰富，涵盖了语言、知识、思维、文化等内容，教材内容是比较适合孩子的学习的。

但是哒哒英语相对于原版教材也做了一些改变：

一、阅读理解哒哒英语在阅读理解上会把问题简单化，孩子就只需要回答选择题和判断题，这样的设计得到的答案都是固定的，难度也会降低很多。

二、写作

在写作的板块上，哒哒英语考虑到中国应试的需求，相应的增加了写作训练。从概念阐述到例句示范，再到针对性练习题，一步步的递进练习朗文国际少儿英语教材，加强了孩子写作基本功的锻炼，紧跟中国孩子学习英语的思维需求。

虽然说改编降低了一些难度，wonders毕竟还是美国的原版教材，对于没有基础的孩子来说，学起来还是比较吃力的，一般这类孩子选择不建议选择。

也有家长的反馈说wonders的教材有缺失，比如练习册、拼读卡片、复述卡片这类的配套教材哒哒英语是没有的。

配套教材的缺失会导致课后知识点巩固的效果大打折扣。建议各位选择了哒哒英语wonders教材的家长可以自行购买课后练习册，让孩子课后复习巩固。

而朗文PLE教材难易度介于美国原版教材和大陆统编教材之间，阅读理解偏向培养孩子抓取文章细节，概括段落大意、根据原文判断对错等能力。与国内考试要求基本一致，家长可以将它当成体制内教材对孩子进行培养。

最后是国际朗文教材IC课，这个教材的课程先由单词句型着手再开始阅读，符合从易到难的原则，且难度上升较为平缓，上课进度也相对较慢，比较适合学习时间宽裕的孩子。

从教材的课程内容上看朗文国际少儿英语教材，国际朗文教材包含了牛津阅读树的原版阅读内容，对阅读能力的培养比重较高，适合从体制内转体制外的孩子学习。

如果还有对该课程不清楚的朋友可以在此留言问我或者头条私信均可，我会尽力帮助家长解答！