托马斯给五角场小学学生上足球课。睿泽体育供图

向前跑立定、向后跑立定、拍皮球绕圈……这些看似与足球技术没有丝毫关系的游戏，正是外教托马斯给杨浦区五角场小学一年级学生进行的足球启蒙教学。昨天的这场足球公开课临沂托马斯英语学校：五角场小学 来了足球外教，孩子们玩得欢声笑语，来学校调研的中国教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰看后也不禁称赞：“让人印象非常深刻临沂托马斯英语学校，足球课都这么上，效果就达到了。”

去年2月，五角场小学被命名为全国青少年校园足球活动定点学校。校长宋凤文告诉记者：“学校将足球列入体育课教学内容，确保每周一节足球课。现在100%的学生参加足球课堂教学以及足球兴趣活动。”今年9月临沂托马斯英语学校，学校作为市教委“上海活力校园项目——外籍足球教练进校园”试点学校，由来自德国法兰克福足球俱乐部青训队教练托马斯为学生开设足球课。

上课前半小时，这位孩子们口中的“汤教练”就开始准备布置场地。整个教学过程中，他更多的是通过游戏锻炼孩子的身体协调、平衡能力等基本身体素质。托马斯曾经看过一些中国孩子足球训练和比赛，他认为，“中国孩子的足球技术练得比较多，虽然这样可以练就扎实的基本功，但练得太狠会限制孩子的发展空间，甚至给他们今后的身体埋下隐患。”托马斯的父亲是法兰克福足球俱乐部队医。

越来越多的学校把足球引入课堂，校园足球如何融入国际先进的教学理念？王登峰认为，“以前的足球只是部分人在练，现在要让每个孩子都能在体育课踢足球，教学是重要的着力点。中国的体育老师跟外教多交流，可以将外教的理念与校本课程衔接，先从孩子兴趣入手，再向规则教育转化，实现人人参与、体育育人的目的。”据悉，本周杨浦区130多名体育老师将到五角学小场进行教研交流活动。托马斯除了上公开课，还将为体育老师具体“讲”课分析。

人人踢足球、班班有球队临沂托马斯英语学校，明年五角场小学将推出“绿茵创智源”的未来课堂。“现在不急于要成绩，校园足球先逐步完善竞赛体系，形成校内、校际、区域性的赛系。把精英学生组成区域性联队，在周末和节假日集中训练提高，再让他们回到学校参加联赛，让整个校园足球的水平滚动提高。像上海、北京、江苏等校园足球开展好的地方可以联动起来，形成全国U9、U10的最佳阵容。”王登峰说。

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