人民网北京1月24日电 （石丽峰）22日至25日，首届美国CASC中学生领导力训练营在京经举办。本次活动以孩子为训练营主角英语训练营，通过美国训练营课程来教导学生如何自我管理，建立日常生活中与个人周边环境和社会大环境中人与人的联系和合作，提高自我综合能力。

美国老师在开营前认真准备

在开营前夕，来自全国各地的30多位优秀中学生和10多位美国老师们探讨了中国茶道以及面食文化英语训练营，学生们循序渐进地了解了CASC领导力的精髓以及非暴力沟通方式；“破冰”之后，队员们开始对团队合作、领导力和管理能力有了初步认识。

在开营式上，训练营被分成十多个小组，每个组员都要做一次别开生面的演讲——“Three Wishes”（三个愿望）。在演讲小环节中增加的一些创新的游戏，比如让每个队员说出三个愿望，并要求把婚姻加入三个愿望之中，也潜移默化的帮助孩子构建未来世界观，把自己对社会、他人的看法、认识植入到世界观里。这是美国CASC首次把婚姻话题列入到教学课程，让学生能够长远思考问题，培养他们社会责任感和个人价值观。

在22日下午的团队协作活动“解脱绳子”环节中，学生们通过合作与努力英语训练营：中国学生在京体验美国训练营课程，在亲身感触团队力量的同时也理解到 “Team Cooperation”（团队协作）的重要性。团队协作培养了每一位孩子的组织能力英语训练营，让孩子们体会到团队力量，也让孩子学会如何利用资源，如何创造性思考，如何设计合理的规划方案。

据了解，训练营遵循美国CASC以往规则，分为七大领导力模块，包括互动式会议技巧、沟通方式、演讲技巧、团队合作、道德和领导力管理能力以及项目规划。