每天本年9岁，从大学一大学初步学习英语，如今英语听、说才能都很棒，是同学仰慕的目标。

每天母亲是数学教师，陪同每天参加过线下培训班，也晓得在线学习的特征，她还特别擅长鼓舞教育，是每天学习英语的好辅佐。

我的孩子每天本年9岁，开学之后就上3大学了。他学英语比照晚，从一大学才初步，幼儿园也没有参加过英语补习。

因为我自己是数学教师，英语才能一般，没有办法直接教孩子学英语，所以只能在挑教师、选平台上，尽量帮每天做到后顾无忧。

我觉得学英语就像咱们小时分学说话，会说了，天然懂得如何运用，所以咱们家

特别留心训练每天?怠钡牟拍堋?

据我晓得，孩子年岁越小，学口语越简略养成习气。每天如今学英语一年了，如今想想，英语其实是学晚了，再早点会更顺畅。

1. 找到适合的办法，孩子英语不会差

每天二大学上半年，咱们在一家线下机构学了一学期英语，可所以他本身坐不住，我发现学习作用并不好，2个多小时的时刻，回来之后我问他学了几个单词，他可以就记住了两三个单词，然后问他另外还学了啥的话，他就都现已忘掉了。

不合适孩子的学习方法，其实是在浪费时刻。已然培训班不合适每天，再三权衡，我选择了一对一在线外教，一起选择了一个来自北美的教师。

每天幼儿园的时分没学过英语，之后上了一大学，学校里对英语也不注重，除了上课，平常几乎不触摸，可是自从跟着外教教师mike学英语，孩子特别喜爱他，而且学习质量特别好。

如今，每天的口语才能跟其它3、5岁初步学英语的孩子，不一样其实不大。而且因为是跟着外教育英语，咱们也不必去上音标课、单词课。假定咱们找一些新的单词卡片给她，他自个就差不多能读了。

2. 跟着外教育英语，其实也有过渡期

开始每天刚刚初步学英语，其实他特别简略严峻。一起我也调查到，孩子尽管严峻，可是每一节课后状况都会好一点，而且常识点回想愈加健壮，所以我判别孩子只是处在过渡期中，只需坚持必定会有作用。所以我就鼓舞他一向坚持。

如今他上课现已非常轻松了。上课时，他会跟mike有说有笑，讲学校里发生的有意思的事儿，外教教师mike也会和他说一些自个的事，两自个说话彼此都能听懂。假定每天不晓得怎么表达，他还会用画画的方法，这样一来，mike就都理解了。

孩子们面临陌生人，简略严峻对错常正常的，这时可以多和孩子谈谈心，晓得孩子的主意，多给孩子一些鼓舞。

走过过渡期，外教的优势就会越来越显着，孩子的前进也会愈加显着。如今，咱们在外面遇见外国人，每天现已可以主动聊许多往常的对话了，一个美国来的小伙子 还一向夸奖每天英语很棒。

3. 陪同孩子学习，千万别忽略了鼓舞

欣赏是影响孩子活泼性的最佳办法，刚好每天又是喜爱被鼓舞的孩子。

上课的时分，假定可以拿到教师的五个星星评分，每天就会非常开心，因而咱们家也会特别留心，避免低沉的批判影响每天的敌对心境，还会想其它办法满足他的情感需要。

往常，咱们还为每天特别预备了行为表格，假定他可以结束当天的使命，就会有积分奖赏，等到积分满足了，他就能和咱们兑换成奖品。

平常每天很喜爱参加一些活动，咱们也会特别鼓舞他。他就会非常开心。

如今的每天，自决心更强，性格也越来越阳光，是个非常喜爱尽力的孩子。回来搜狐，查看更多

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