孩子上初二后，英语成绩就一直徘徊在80多分。平时不愿意背单词，词汇量差。但自从练阅读打卡，整理出一本英语做题方法后，不死记硬背单词，成绩反而从82分提到了110分。没想到，会做题方法，竟然弥补了孩子词汇量差的问题。

扬州的张妈妈分享说：孩子写作业磨磨蹭蹭，每天写完就12点了少儿英语打卡模板，根本没时间预习复习，多学一点儿内容。早上好不容易叫起来，拿着英语书读了没几个，坐着就又睡着了。数学物理虽然考的好，但英语偏科扣分多，阅读总是看不懂。

周末也上过一对一，可回家后还是一点儿都不复习，花了不少钱也没把英语提上来。偶尔听同事说，万老师的英语做题方法讲的特别好。她家孩子跟着练了2个多月，每次也就20分钟，英语阅读的正确率就提升了一大截。上次期中考试，阅读只错了2个。

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于是我也让孩子跟着参加了阅读打卡，按万老师的建议，针对性的先学阅读长句断句，帮孩子解决读不懂阅读的问题。然后再分题型一个个学做题方法和相应的出题人思维。

一周3次，每次20分钟，不但孩子学习能顾得过来，而且万老师上课很有趣，孩子还喜欢，周末还会主动留出2个小时来复习以前学过的内容。上传总结笔记，集中问最近学不明白的语法点。到现在已经坚持阅读打卡半年了，孩子的英语也从82分提到了110分，学习主动性明显更好了。

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分享下孩子在参加阅读打卡时，整理出深挖错因、总结做题技巧的笔记：

英语阅读理解正确答案有明显的特征五个特征少儿英语打卡模板，具体来说

1、正确答案经常与中心思想有关。

2、正确答案的位置少儿英语打卡模板：没想到会做题方法，竟弥补了孩子词汇差的问题，英语从82提到110，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。

3、正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。

4、从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can,may,might,possible,not necessarily,some.

5、正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林