今天有个朋友问我：“我想给孩子的英语启蒙打好基础上英语培训，你觉得，上培训班到底有没有必要？”

这个问题真的很有趣。其实我自己吧，在孩子一岁前，也考虑过英语这个问题，所以我们入绘本时，有中文的，也有英文的。我们想的还很理想，就是我负责全程对孩子说英文，孩子爹负责说中文。

而实际情况是什么呢？是我能说出类似于sustainability这样的专业词汇，但是我对日常生活用语实在是……不会，尿片你会说，ok，那拉拉裤呢？这两个有啥区别？要是进了厨房就更热闹了，夹蒸碗的夹子、煮碎面的漏勺、多层的蒸屉、锅碗瓢盆……

所以妈妈们就只能诉助于教学机构/人士了。

到底报班还是不报？

因此，我认为，如果是为了给孩子提供更好的语言环境，且有这个条件的话，英语是0岁就可以学的，很多培训课本身就很有趣，孩子说说跳跳很开心，多少学点东西，挺好的。孩子到一定年龄后，没有小伙伴玩，其实挺无聊的，我们得给他们安排些有趣的活动。

但如果没有条件，只是因为焦虑，我觉得不必报班，这钱不花也罢。

还有一个因素，和英语启蒙同样重要

有的朋友可能会说，做学术文献主要是英语上英语培训，所以英语的学习，很有必要。

嗯，确实是，但适合做学术的人还是能坐得住的人上英语培训：“我想给孩子的英语启蒙打好基础，上培训班到底有没有必要？”，他们的超强专注力用在攻克英语上并不是不能实现的，一个人有自己的内在定力很重要，专注力、意志力和抗干扰能力要从小培养起，自信心不一定是通过明显优势或优越感才能找到的……普通家庭可以在这方面琢磨琢磨？

假如你的孩子到了入学的年龄，能够把时间精力专注投入到课堂上，并能体会到学习的乐趣，比只形式上坐在教室里的孩子是有优势的。

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