happy lunar new year! 阴历牛年寒假到来,为了可以让学生使用寒假时刻有用前进自我学习才能,夯实言语基础,一起又
拓宽学生英语学习的途径,培育和打开学生的英语学科中心本质,高二英语组全体教师精心策划,为学生预备了丰厚的寒假学习大餐。
01 未雨绸缪
预备寒假大餐,基础才能双夯实
高二英语组寒假之前组织集备,拟定了详实的寒假英语“充电方案”即高二英语寒假15天学习方案。组里教师合力结束寒假15天学习方案本钱的联系,包括高二大学第一学段的词汇回想、语境语用,归纳言语才能培育等方面的内容。一起使用第三方网络科技本钱,活泼鼓舞学生前进英语听力水平。本钱建立,旨在使用假期,根据学情,共同夯实高二学生的言语基础,一起前进言语的归纳运用才能。
高二英语寒假15天学习方案表
假期作业
02 线上集备
共同教育方案,清楚辅导方向
为假期时刻有序有用辅导学生的寒假“充电方案”,高二英语集备组打开了两次线上集备活动。1月31日的集备指向期末试卷讲评课的教育内容以及后续假期接连打开的教育教育活动。柯晶教师预备了具体的集备内容并就试卷讲评课的教育内容做了使命分配。教师们细心结束了内容充分的试卷讲评课教育内容,这不只是关于本次考试的试卷差错分析,更是从微观给予学生答题战略的辅导,也会有用引导学生在寒假里进行自立学习,前进言语归纳运用才能。2月19日,集备组联系前一期间学生假期自学情况和假期在线检测情况,举办了第次线上集备活动。教师们活泼交流,再次拟定共同的讲评内容。两次集备既清楚
了假期每个期间对学生的辅导方向,又集全组教师之力前进备课的功率和精准施策的才能。
线上集备
试卷讲评
03 网络助力
pad交流日不断,师生交流常在线
学校pad+教育的优势在假期时刻尤为杰出。pad在线答疑窗变成高二英语组教师与所教班级学生们互动的平台。教师们不只每日提示敦促学生结束当日学习使命、答复学习中遇到的疑问,而且在新春佳节之际互致问好。浓浓的师生心意没有因为假期而阻隔,反而在不断的交流与交流中愈发深沉。
师生交流
假期学习进程中,教师也使用pad答疑窗、微课等方法,及时答复学生提出的疑问疑问,个别答疑与集体解惑相联系。教师们也使用peer tutors(英语小达人)的方法,集结了同学们的学习活泼性,学生间构成了杰出的互动。
英语小达人
英语学习,本钱战略是其间必要的学习战略之一。咱们不只重视学生词汇、语法等言语常识的实施,也重视学生中心本质的全部培育。凭仗网络、各种媒体本钱,教师们假期也为学生搜集许多有关的学习材料,拓宽英语学习的途径,前进英语学习快乐喜爱,为培育学生英语学科的要害才能和必备品质而孜孜不倦。
本钱途径
04 本质拓宽
我国文明英语讲,经典品读看少年
借我国阴历新年之际,宏扬中华优良文明,英语教师也义不容辞!咱们不只给学生推送有关的本钱,一起还鼓舞和推进学生们走进屏幕,用自个的经历来叙说我国文明。高二英语组,活泼呼应我校英语教研组假期前的教育方案组织,组织英语学习快乐喜爱稠密的学生参加制造了用英语讲我国文明的微视频。当前已收到有些优良的学生作品,搜集收拾作业正在进行中,后期会经过“礼贤英语学习荟”推送和展示学生的微视频。这一活动,也必将进一步推进学生英语学科中心本质的打开,培育具有我国情怀、世界视界和杰出跨文明交流才能的九大学子!
用英语讲我国文明
优良的学生微视频创造,先来一睹为快吧!
品读英语经典文学作品,不只可以前进学生的言语才能,更是在品读进程中培育和打开学生的文明知道、思维质量和学习才能。了解和学习中外优良文明,经过对不一样文明的比照、鉴赏、批判和反思,拓宽学生的世界视界;了解和包容不一样文明然后逐步构成正确的价值观和道德情感。假期时刻,除了由九中教师领读的《小王子》之外,咱们推出高一高二两个具有九中特征的“英语阅览少年团”,用同龄人的力气股动全体学生活泼向上,多元展示九中充溢发奋向上的学子形象。高二阅览少年团成员当前已推出两期作品,高二12班孟庆睿同学用标准的英音、高二3班周宇涵同学用美丽的美音带领九大学生一起阅览《格列佛行记》。
品读经典
让咱们倾听少年团带来的经典品读吧!
夸姣的寒假即将结束,信赖高二大学的同学们必定在寒假中蓄满能量,精力饱满地迎候新的学期!
撰稿:柯晶
供稿:高二英语组、教育与教师打开处