学生在教室内认真学习校规校纪和扶轮校园文化

汇报随着升旗仪式拉开序幕

整齐的队列

董慧蕴校长（居中）对高一新生提出“期望”

齐诵《少年中国说》，情绪高昂。

对于高一年级的新生来说，入学第一周，可能还留恋着暑期的惬意，思维上、行动上并没有做好进入高中的准备。为了让新生尽快了解校园、适应高中生活，郑州市扶轮外国语高级中学在开学第一周给学生带来了一套从校园文化到校规校纪，从队列训练到劳动教育的 “文武双全、动静结合”的初高中衔接课程。

9月5日下午，该校初高中衔接课程成果汇报仪式在学校操场进行。随着国旗冉冉升起英语初高中衔接课内容安排，本次汇报仪式拉开帷幕，可以看出经过一周的学习，高一学子们学会了自律与坚强，褪去了依赖和怯懦；增添了成熟与自信、褪去了懵懂和依赖。在整齐的队列和响亮的口号中英语初高中衔接课内容安排，这些扶轮“后浪”们展示着自己的进步与收获。

该校校长董慧蕴在仪式上对高一新生一周来的成长与进步提出了表扬，同时也提出三点期望，她期望孩子们能够在未来的时间里多运动强健体魄、多学习健全人格、多实践勇于担当，在未来能够努力拼搏、超越自我。

在副校长孟慧娟宣读表彰决定、校领导为衔接课中表现优异的学生颁奖之后英语初高中衔接课内容安排，本次汇报仪式的高潮到来：高一学子齐声背诵《少年中国说》：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……人人情绪高昂，现场气氛达到顶点，扶轮“后狼们”用震耳欲聋的声音宣示：“我们，准备好了。”

据了解，郑州市扶轮外国语高级中学多年来一直秉承着“学位万人役，行率天下先”的办学理念，以立德树人为出发点。着重培养学生的能力和担当意识，鼓励学生经风雨、见世面、壮筋骨，在不断地学习中不断强大自身英语初高中衔接课内容安排：衔接课程见成果，郑州市扶轮外国语高级中学“后浪”初显威，成为社会栋梁之才。

图/文：扶轮外语 刘永刚责编:杨召蕾|