4月底，石家庄进行了中考一模考试，一模考试成绩出来后，有的家长看到成绩后感觉已经无能为力了，就让孩子自由发挥，听天由命了，这种想法是不可取的。对于中考生来说，一模考试正是中考前复习的三轮阶段，三轮复习就是通过学生不断的考试练习，查漏补缺，提升分数的过程。一模的成绩并不能完全决定中考成绩，对一模和三轮复习的所有考试进行有效反思远比关注分数重要！所谓的有效反思不是简单的心灵鸡汤和励志，而是精准且能落实的反思。关于有效反思，有几点建议分享给大家。

一、做好考试总结反思

答题策略技巧的反思

在实力相当的情况下，决定取胜的因素就是在考场上是否能合理分配时间，掌握好节奏，能否做到注重细节、书写认真、步骤规范、表述标准等等。

比如可以这样反思：

① 这次考试，时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？

② 有没有出现答题规范方面的问题，比如填错答题卡，或者一些很明显的低级失误，或非智力因素丢分？

③ 具体到每门学科。语文是否时间太紧作文写得匆忙？数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分？英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？等等

④ 这些考试中出现的问题，下次我应该怎样杜绝？比如第① 条中关于考试时间安排，每个学生都应该有自己的答题节奏，要抓好每次练习的训练机会，有意识地计算自己的答题时间，多做一些题型结构不一样的套卷，学会针对不同结构的试卷分配答题时间，这样在中考时，就能有效避免许多发挥失常的状况。

2. 考试状态反思

中考是全市的学生在竞争，比得不单单是聪明不聪明，其实论聪明，大家都差不多，比的更多的是心态，是严谨，是品质，是耐力，比的是不该犯的错没犯，不该丢的分没丢，这很大的意义上取决的考试状态。

比如可以反思自己最近的学习状态：

仔细思考，备考复习时自己的状态如何？是否有属于自己的学习方法、习惯？是否有自己的复习计划并严格执行？针对这次考试期末英语成绩分析总结与反思，你是否达到了期望？如果成绩上升，是因为题目适合你？还是同水平的同学出现了失误？还是你的水平真正上升了？如果下滑，问题又出在哪里呢？

回答了每一个问题，你会对自己前面一段时间的学习情况有一个很细致的了解。

以下是石家庄精英中学高三学生的考试反思，对于中考生同样适用。

二、做好试卷分析

试卷分析一般是指错题分析和知识点整理。有效的反思要做到改错不单单是改错的那道题本身，而是落实到知识点上。

针对错题，要细究原因，错在哪里，为什么错？是这个知识点不会，还是掌握的模糊？还要总结这个知识点还会以什么形式考察，举一反三，总结归纳出关于这个知识点的所有的考点及解决方式，做到只要再考这个知识点能不丢分，还要把三轮复习的试卷错题按照知识点整理，将同一模块的错题整理在一起，找规律，总结自己的知识盲点期末英语成绩分析总结与反思：一模考试过后，有效反思远比成绩重要！，举一反三，做到最大程度地查漏补缺。

同样还是分享一下石家庄精英中学高三学生的错题整理，希望能给大家一些启发。

总之，真正的学习是思考，真正的提升是考后整理反思。精英中学高三一模第一名宋霖分享自己的学习经验时，是如下这样说的，我觉得说得很有道理也很实用。

我分享的精英中学学生的整理反思，虽然是高考备考期末英语成绩分析总结与反思，但方法是相通的。这些方法和规范需要学校重视并引导学生进行操作，只靠学生自己和家长指导很难做到。

一个学校能否对学生基础、细节、规范做出明确的要求并进行培养，能否引导学生找到自己的学习方法，对学生的高考成绩的提升是非常重要的。高考不同于中考，既要考察基础、规范、技巧，又要考察思维能力，学校能不能兼顾，直接决定了学生能否发挥最大的潜能，在高考中取得优异的成绩，进入理想的大学。

精英中学这几年迅速崛起，高考成绩逐年攀升，我想离不开它“内功”的修炼。广大的中考生家长，在选择高中的时候，这也是一个很值得关注的择校点，毕竟，在目前的大环境下，我们的孩子还是需要靠高考成绩去突破，去帮助他们争取未来的期末英语成绩分析总结与反思，既然无法改变，那就尽最大努力去适应，别无他法。