外研三起英语是一套针对小学三年级学生的英语教材，为了更好地教授这套教材，教师们需要运用一些优秀的教学方法。本文将介绍外研三起英语教材的特点，以及针对这套教材的五种教学方法，帮助教师们提高教学效果。

外研三起英语教材以培养学生的英语听、说、读、写能力为目标，注重培养学生的听说能力，采用了生活化、趣味化的教学内容和情境，帮助学生更好地理解和运用所学知识。教材内容贴近学生生活，以游戏、歌曲、绘本等形式激发学生学习的兴趣，同时提供丰富的练习和任务，帮助学生巩固所学知识。

针对外研三起英语教材，教师们可以运用以下五种教学方法来提高教学效果。

第一种方法是情境教学法。教师们可以根据教材中的情境设置教学目标，通过创设逼真的情境，

让学生在实际交际中运用所学知识。例如，在教授“Let’s go to the zoo.”这一句子时，教师可以组织学生进行角色扮演，模拟去动物园的情景，让学生在情境中运用所学知识。

第二种方法是游戏教学法。外研三起英语教材注重培养学生的兴趣，在教学过程中引入适合年龄的游戏活动是非常有效的教学方法。例如，在教授“Do you like…?”这一句子时，可以设计一个游戏，让学生通过投掷骰子来回答问题，增加学生的参与度和学习动力。

第三种方法是多媒体教学法。外研三起英语教材提供了丰富的多媒体资源，教师们可以利用这些资源来增加教学的趣味性和视觉效果。例如，在教授单词“cat”时，可以播放关于猫的视频，让学生通过观看视频来学习和记忆。

第四种方法是小组合作教学法。外研三起英语教材中的练习和任务通常都设计为小组合作的形式，这有助于培养学生的合作精神和团队意识。教师可以将学生分成小组，让他们共同完成任务，通过合作来提高学习效果。

第五种方法是示范教学法。教师可以通过示范来引导学生正确使用语言，提高学生的语音、语调、语气等方面的表达能力。例如，在教授“Hello, my name is…”这一句子时，教师可以示范正确的语音和语调，并与学生一起进行模仿和练习。

通过运用情境教学法、游戏教学法、多媒体教学法、小组合作教学法和示范教学法，教师们可以更好地教授外研三起英语教材，提高学生的听说能力和综合运用能力。同时，这些方法的使用也会增加学生的学习兴趣和积极性。希望教师们能够在教学中充分发挥这些方法的作用，进一步提高教学效果，帮助学生更好地掌握英语。