轻松学英语:“台下都是中国学生,为何要用英文授课?”清华课堂随拍引争议

轻松学英语:“台下都是中国学生,为何要用英文授课?”清华课堂随拍引争议

清华大学上课视频引争议,“台下都是中国学生,为何要用英文授课?近日,清华的一位学生在社交平台上发布了这样一条消息,“每天全英文授课压力好大”,而在所拍摄的视频中,同学们能够看清,坐在教室内的全部都是中国学生,但是老师依旧会采取全英文的授课方式,这也不得不引起同学们的“吐槽”。

大教育学:教育学考研,考研党们不可错过的3大专业高校缩略图

大教育学:教育学考研,考研党们不可错过的3大专业高校

主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试,但是又不想考数学,那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项,但是文科又太深,需要长时间的学习和积累,因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业,那么对于教育学考研的学生来说,应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了,那么究竟有哪些院校值得选择呢?

高途课堂王赞:高途课堂“名师天团”汇聚 开启教育质量提升新篇章缩略图

高途课堂王赞:高途课堂“名师天团”汇聚 开启教育质量提升新篇章

而名师之所以为名师,也就是他能够站得更高,能有非常系统的理解和整个教育体系的设计,也就能非常好地把整个知识体系传递给学员。升级后的高途课堂也以“更大体量、更强运营、更多名师”的全新形象登场。目前,高途课堂打造出教学实力更加强劲的K12在线教育名师“天团”,不仅拥有原高途课堂名师团队,同时也汇聚了原跟谁学K12课程的所有名师。常言道,“名师出高徒”,高途课堂强大的名师团队,是优质教学质量的根本保证。

英语四级听力拿多少分:大学英语六级考试12月举行 四级425分可参加报考缩略图

英语四级听力拿多少分:大学英语六级考试12月举行 四级425分可参加报考

新京报消息称,大学英语四六级考试委员会昨天表示,要参加今年12月大学英语六级,今年6月大学英语四级考试应在425分以上(含425分)并修完大学英语六级课程。另外,今年6月大学英语四级考试考到550分以上(含550分)或大学英语六级考试520分以上(含520分)者可报名参加今年11月大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)。

线上英语课:哥伦比亚大学专业课辅导线上机构哪家好缩略图

线上英语课:哥伦比亚大学专业课辅导线上机构哪家好

一、哥伦比亚大学专业课辅导优秀教师团队二、哥伦比亚大学专业课辅导在线辅导三、哥伦比亚大学专业课辅导无时差教学四、哥伦比亚大学专业课辅导同步海外课件五、哥伦比亚大学专业课辅导追踪学习全过程六、哥伦比亚大学专业课辅导英语/双语教学留学市场在不断地扩大,市面上出现了越来越多的留学辅导机构,其中值得信赖的机构不算多,哥伦比亚大学专业课辅导线上机构哪家好?

线上学英语哪个培训机构最好:哥伦比亚大学专业课辅导线上机构哪家好?

线上学英语哪个培训机构最好:哥伦比亚大学专业课辅导线上机构哪家好?

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全国大学生英语竞赛官方网站:西安外国语大学打造学科竞赛平台  近期获两项全国大奖缩略图

全国大学生英语竞赛官方网站:西安外国语大学打造学科竞赛平台 近期获两项全国大奖

据悉,全国大学生英语竞赛是经教育部批准,由高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办,英语辅导报社承办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛。近年来,西安外国语大学以培养国际化人才为目标,创新教学模式,打造以全国大学生英语竞赛、英语演讲大赛、英语辩论大赛、模拟联合国为代表的学科竞赛平台,鼓励学生积极参与竞赛活动,检验教学成效,选拔卓越人才,取得了良好的效果。

牛津英语和剑桥英语:英媒:牛津剑桥两大学共拥有近210亿英镑资产缩略图

牛津英语和剑桥英语:英媒:牛津剑桥两大学共拥有近210亿英镑资产

调查指出,牛津剑桥这两所古老名牌大学所拥有的资产,是其他一般大学根本无法相比的,甚至比罗素集团旗下其余22家大学资产的总和还高。这两所大学所拥有的财富,为所有英国大学本土及国际学生支付一整年的学费仍绰绰有余。剑桥大学31间学院合共的财富则达69亿英镑。而牛津大学的圣约翰学院则是该大学最有钱的学院,坐拥6亿英镑资产。牛津大学36间学院合共拥有的财富则达59亿英镑。

外教英语课堂视频:清华大学课堂随拍,几乎都采用全英文授课,国际化还是过度追捧?缩略图

外教英语课堂视频:清华大学课堂随拍,几乎都采用全英文授课,国际化还是过度追捧?

而清华大学几张课堂随拍在网络上走红,几乎都采用全英文授课,作为国内高校的风向标,这次又传递着什么信号呢?同时,全英文授课之所以在清华大学比较“盛行”,主要还是因为清华大学的学生学习能力强,即使是全英文授课,也不影响听课热情和效果。所以,有些课程并不是清华大学想要改成的英文授课,而是和清华外教有关系,而学术之间的交流很正常,语言只是沟通教学的媒介。大家是怎样看待清华课堂几乎全英文授课的呢?

大学英语慕课平台:探索民族高校慕课发展路径

大学英语慕课平台:探索民族高校慕课发展路径

推动民族高校慕课建设其次,研究民族高校慕课的特点。民族高校需要立足实际,针对学生特点和实际需要,深入研究授课内容、传播渠道、课程效果等。对民族高校慕课教学资源进行全面整理。制定民族高校慕课发展规划。民族高校慕课学习可探索高校间学分互认模式,引入第三方进行质量评估,在此基础上逐步培育社会对民族高校慕课的认同。此外,还需要提升民族文化专家的数字化意识,推动民族高校慕课市场化运作。