这个单元的英语学习继续了之前的问候方面的延伸。因为教授了多年初中英语的关系，之前的教学理念陈旧，总想往语法上讲。。“的教学，无论在以后哪个阶段，只要我做这个动作，孩子们都知道是”我看到。这个阶段不少孩子的英语书写已经非常有进步，但是到了第三单元有反弹，所以我还需要继续加强这部分的训练。

12月8日上午，德阳市旌阳区2020年初中新入职英语教师优质课竞赛决赛在四川省德阳中学校初中部拉开了帷幕。来自旌阳区各校新入职的九名优秀选手神采奕奕地登上了优质课竞赛讲台。活动结束时，旌阳区教科所英语教研员杨雯对新入职的英语教师们提出了殷切的期望，希望老师们苦练基本功，认真学习新理论、新知识，创新探究课堂教学新模式，不断提高教育教学技能，牢固树立教育初心，扎根德阳教育，为德阳经济文化发展做出贡献。

有一种美丽叫用心备课，有一种美丽叫精心设计，有一种美丽叫赛出风采。本次赛课活动气氛高涨，尽显教师风采。下面让我们来欣赏来自不同年级组老师们的精彩课堂吧！丰富的小组合作，让学生在巩固练习本节课重点句型的同时锻炼了合作交流的能力。相信英语组全体老师能在不断磨练中，不负韶华，绽放光芒；用心做事，潜心育人。

然而，小组活动在课堂环境中有优点也有缺点。小组活动在课堂上的弊端包括，教师必须对小组活动进行周密的的教学安排和计划。今日与大家分享-英语课堂教学活动：最常见课堂小组活动，有哪些弊端？课堂上小组活动的弊端小组活动在英语课堂教学中有弊端。让学生签订小组合作规章是另一种避免小组活动在课堂上的劣势的方法，比如学生的参与不均衡。课堂上小组活动的益处在小组活动中，学生可以加强软技能，如计划和沟通。