对于初中英语的抽象概念应先接受，后理解，再熟练。要想成为学霸，要想把初中英语成绩提起来，就得积极主动的学，就得勇于付出劳动，把能利用的时间都利用好。班里总有学生英语学的不好，基础差，考分低。我教了这么多年书了，我告诉同学们我们英语老师的真实想法。我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。英语学习中最怕的是什么？初中英语自诊断这本辅导书非常适合英语薄弱的同学。

小升初考试已经结束有一段时间，过完这个暑假，孩子们就升入初中，开始为期三年的学习生活，常常听到有些同学和家长抱怨，小升初后科目多了，难度大了，孩子们学起来吃力，家长也很发愁。以前孩子们可以花两小时针对一门课，但是上初中后就得用同等时间去学习两门、甚至三门课程，这对于孩子们来说是一个很难适应的过程，一旦做得不好，孩子成绩会下滑，直接影响学习兴趣。对大部分孩子而言，语文学起来轻松，就是数学和英语难。

而一旦出国了，我们就远离了汉语的语言环境，当我们在国外的时候，我们说中文别人很可能听不懂，这时候作为国际通用语言的英语的作用就体现出来了，学好英语，可以让你在国外玩得更加自由。在初中的时候，英语的学习是一个关键时期，这个时候如果没有把握好机会，到了高中想再补回来就很困难了。这里也给大家带来了一些英语的学习方法，这老师是“鬼才”！自制50张初中英语思维导图，全班均分128！

想要学好英语，首先就要记单词。但对小学生而言，他们的记忆力好，同时遗忘性大，于是记单词成了一个“噩梦”。是因为不懂英语单词的构造原理。一个单词为什么是这个意思？找出记不住单词的原因后，下面我再介绍几种能帮助孩子快速记忆单词的方法：在记忆这种类型的单词时，只耍分辨好词义，记忆起来会事半功倍。同学们在早读时，可以大声朗读单词，并读出它的拼写。这样记忆单词可以将单词分解，方便记忆。