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文 | 孙亮
孙亮，新东方十年功勋教师，美国亚利桑那大学造访专家，cctv英语讲演竞赛一等奖获得者。
自2006年走上讲台起，至今授课小时数累计跨越9000小时。2014年受邀担任美国华盛顿驻我国就事处开幕典礼现场翻译。
孙亮教师在新东方被称为“离学生迩来的教师”，对学生学习英语进程中的需要、痛点一目了然。
喜马拉雅英文原著平话人，创始“听故事学英语”授课办法。

我教了十一年英语，累计授课9000余小时，被学生问的最多的就是：学英语，传闻读写哪个最重要？
答案是阅览。
文章能看懂才谈得上能听懂。能听懂才谈得上说出来。英语阅览好了，听力口语的学习会变得简略。
那么，如何前进阅览才能呢？其实，不管上班族仍是学生，谁不期望能独立看完几本英文原著。但为何迟迟无法完成？因为：
没有时刻！不是忙着上班就是上学，累了一天还要看书？苦楚！
咬牙看吧，仍是英语书。自个是想看，可是看不理解？更苦楚！
所以在没有学习办法辅导的情况下盲目看英文原著，究竟的成果就是功败垂成，书被置之不睬，学习热心损失殆尽。
使用好碎片时刻阅览英文原著变成了仅有选择。

想使用碎片时刻读完英语原著需要做到三点：
一、把看书改为听书
美国母语阅览教育专家吉姆-崔利斯研讨标明，降低阅览难度的最佳方法就是听书，因为听比看更利于承受信息。
一起，听书的场景需求比看书低许多。早上起床、晚上临睡、地铁里、开车时均可以学习。听书学英语是使用碎片化时刻学习的好办法。
二、内容要难度适中
美国二语阅览教育专家安德森研讨标明，一篇文章的生词量不跨越20%是比照合适学习的。
有些人学习英语喜快乐喜爱大喜功，一初步就挑大部头下手，一上来就是大咖的世界原著。素不知，咱们耳熟能详的大咖名作的难度根柢都在美国高考sat的大神等级（词汇量12000以上）。
关于初专家而言，一初步就挑英文小说的原著版无异于扔掉学习。最合适初专家的恰恰是名作的简写版。
英文原著的简写版出自英语教育专家之手，不只保存了名作的精华情节，一起逐层递进，即可做阅览，又可做教材，一箭双雕。
简写版是依照教材的思路编写的，原著版是依照情节的思路创造的。碎片化时刻只能学习难度适中的内容。

三、内容还要具有两个原则
首要，内容风趣。假定内容单调，哪怕再有用的常识也白搭，因为你学不下去。
再者，内容有用。从单词到语法，从发音到口语，都要真实有价值，在实践的考试、日子交流中都能用上，给自个的表达增色。
既风趣又有用，这是衡量一款来历著是不是值得你去学的标准。一起，也是一个合格的英文音频节意图两个根来历则。

我教了十一年的英语，一向在建议许多英文阅览。但能做到的学生屈指可数。
看着学生们一边苦于没有时刻，一边又盼望阅览英语原著的纠结，我就下定决计做一个使用碎片化时刻处置英文阅览的课程。
所以，由我主讲的音频英语课程《听名著学英语》就诞生了。
一、课程选用的阅览材料选用世界名著的简写版，这么做的优点有两点：
风趣，最大化保存了经典情节。
内容难度非常合适初专家——学得懂。

二、课程难度设置非常合适初级同学
入门级的难度合适单词量1000以下的同学。经过学习课程，你可以轻松抵达词汇量2000。
我的说明会从最根柢的单词切入。别小看这些单词，美国人平常交流其实都靠这些简略被咱们忽略的“小词”。
比方第一课，欧·亨利的名作《麦琪的礼物》简写版，里边有一个常识点是 little 和 small 的差异。
这两个单词看起来都很简略吧，可描述“小姑娘“的时分是用little仍是small？你真能拿的准吗？
答案是 little 。因为 little 偏重的是小而心爱，small 则指身段的低矮。因而小姑娘的英文是 a little girl 。
从了解的单词大学出新意，比较苦背讲义上的单词、课文，这是碎片化学习英语的可以给你带来的一个重要收成。

三、协助初专家树立厚实的语法体系
再拿前面说到的 little 为例。
故事中说到，女主因家庭贫穷，每次逛街都不怎么买东西。里边用了spend little money。
所以疑问来了，little 和 a little 之间有啥差异呢？为何不是 spend a little money？
因为 little 是不是定的意思，指“几乎不”；a little 则是必定的意思，指”一点点“。
比方两人赶火车，a说：快点儿！火车要开了，没时刻了。这儿可以用 little time，偏重几乎没有时刻了，根柢等于 no time 。
b则答复：没联络，仍是有点儿时刻的。这儿则运用 a little time，标明仍是有那么一点儿时刻的，更接近 some time 。
一个简略的 little 在第一课的故事里活活络现，既呈现了

一词多义，又呈现了语法表象。
碎片化学习英语，常识点在真实的语境中高频率呈现，再联系高功率的常识点说明，让语法变成一件立体的事，学得更厚实。

四、碎片化时刻发扬最高学习功率
高度会集留心力的状况，一次最多只能坚持40分钟支配。而关于碎片化地听音频学习而言，一次10-15分钟最佳，短了内容少，不过瘾；长了易溜号，没成效，每次10-15分钟刚刚好。
每周听几回呢？
隔天收听，每周3次。因为听一天、温习一天，是学习言语的标配。
这样算下来，一周3次，一年50周，就是150次。
忧虑光听没有作用？
《听名著学英语》每期正课音频还配上了一节纠音朗读和背诵操练音频，由我亲自领着你背诵、纠音。
带你把英语阅览肌肉一点点练起来，让你的口语、发音在练习中越来越标准，像长时刻健死后训练出来的好身段相同令人仰慕。
这就是本课程入门级的学习周期是一年，课时是300次的缘由。

英文小说的学习相同需要遵从两个原则，这在我的课程说明中也会全部实施：
一、逐句精读
英文不一样于中文，特别是经过原著学习时，要逐句去细扣，不能囫囵吞枣，否则可以情节也搞不理解，英文也没学好。
《听名著学英语》课程的每一本书均由我自己逐句说明，所以完全不必忧虑会有“教师没讲的当地看不理解”的情况。
二、要浓缩常识
一篇英文文章里边尽是大巨细小的英文常识，都有学的理由。
但关于初专家而言，不是学的越多越好，而是研讨的越精越好。
自学时一般无法区别材料，不晓得要点在哪，从何下手。而这就对教师授课才能提出了高需求。
一来历著，我一般看的遍数是5-8遍。备课时刻是录课时刻的五倍。这样我才干很理解一本书该讲哪些常识点。吃苦备课是合格教师的仅有标准。

这门课程分为四个等级——入门级、进阶层、优良级、学霸级。
不见得四个等级都要学完，而是根据自个的需要和情况来定。比方：
入门

级合适词汇量1000以下的同学。方针是经过150次课抵达2000词汇及有关语法、发音常识。对标的考试时小升初、中考、剑桥五级ket/pet、小小托福（toefl primary）
进阶层合适词汇量2000的同学。方针是经过150次课抵达3000词汇及有关语法、发音常识。对标的考试是高考、剑桥五级pet/fce、小托福（toefl）

优良级合适词汇量3000的同学。方针是经过220次课抵达5000词集合有关语法、口语常识。对标的考试是大学四六级英语考试。

学霸级合适词汇量5000的同学。方针是经过300次课抵达8000词汇及有关语法、口语常识。对标的考试是欧美留学的托福、雅思、美国高考sat。

精雕细琢近半年，《听名著学英语》这门课程总算和你碰头了。
我教了十一年的英语，骨子里期望处置学生不爱学英语、不会学英语、没空学英语的疑问。
为了讲好一个故事，我特地到我国传媒大学拜师学艺，请教了播音系的教授。平常不断研讨影视播送剧的配音技巧。
在说明中，用不一样的腔调体现不一样人物性格，让你可以感同身受，不知不觉中前进英语水平。
期望这门课程对你有利。在你用碎片时刻学习英语时，期望我的声响会一向陪着你。咱们一同加油！
>>>>>你将获得
逐字逐句说明6本世界英文名著，畅学地道表达
深度了解和回想1000个常用词汇，拓宽运用场景
由词到句学习100个基础语法常识，构建语法体系
孙亮教师亲自范150个发音技巧， 便利学员跟读
盼望经过经典名著学英语，短少时刻精力的学习者
想学好英语，但短少快乐喜爱材料和专业辅导的学习者
剑桥五级ket/pet、中高考或托福primary备考族
想陪同孩子学英语，完成亲子共读原版名著的家长
>>>>>课程亮点
说明风趣——经典世界名著精彩领读，专业解析中心词汇句型
难度分级——系列课程难度层层递进，由名著简写版入门递进到原著版
内容声威——入门课程运用的教材均为牛津大学编写的名著简写版
《孙亮：听名著学英语【入门级】》，旨在让具有必定英语基础、对外国文学作品感快乐喜爱的学员畅读英文世界名著。经过逐字逐句说明6本入门级英文原著的现代改写版，学员不只可以掌控词汇、语法、发音以及听力四项常识与技巧，夯实英语基础，还能知晓世界名著。

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