我怀疑孩子是笨蛋，孩子说他不是

孩子成绩差，不是他笨，是因为他不会学。

很多家长见到自己的孩子成绩差，就会忍不住骂孩子笨蛋，可孩子压根不笨，那为什么不笨的孩子成绩还是提不上去，还是会差呢？

这其中就是因为孩子不会学习造成的，家长可能又说了，那不会学习不就是笨吗？

在此雅禾小编给大家说一下，孩子不会学习可不是笨哟，只是他没有掌握住有效的学习方法英语学习计划，只要孩子的智商是正常的英语学习计划，再加上掌握住了有效的学习方法英语学习计划，他就能把成绩提升上去。

家长可千万不要再骂孩子笨了，不然孩子会越来越不想学习的，甚至产生厌学的心理，到那时可就为时已晚了。

那如何让孩子掌握正确的学习方法呢？

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时间管理法

高效的学习离不开合理的学习计划，一份合理的学习计划应该是有长有短的，长期计划需要一个目标，比如一学期的整体计划、一学年的整体计划等。

而真正实施时，则需要分为一个个短期计划，根据自身的情况不断调整短期目标，比如日计划、周计划……才更容易完成。

1、长计划，短安排

在制定相对较长目标的同量，一定要制定短期学习目标，同时要结合自己的实际，通过努力完全可以实现。

2、挤时间，讲效率

制定课后时间安排计划表，充分利用时间，把放学回家后吃饭、休息、学习的时间统筹安排，形成习惯。

写作业“6”不法

很多孩子把作业当做任务，糊弄了事收获甚少，如果能做到这6个“不”，作业至少不白写英语学习计划：孩子成绩差，他是不是笨蛋呀？，坚持下来也能有不少收获。

1、不计时不写作业：限时作业，比如20分钟写完英语，25分钟写完数学，与作业无关的事情什么也不做。

2、不复习不写作业：先复习所学的内容，然后再写作业。

3、遇到难题不钻牛角尖：百思不得，先放过，后攻破。

4、不检查不写作业：作业写完后必须检查一遍。

5、不小结不写作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

6、不抄袭作业：思考着去做，才能深度的掌握。

5个“一定”法

1、一定有一个错题本

2、一定有一个好题本

3、一定要在上新课前预习

4、一定要先复习后做作业

5、一定要计时做作业（限时训练）

这5个“一定”主要是关于预习、复习和写作业的，在有些孩子眼中可能是“可有可无”的习惯，但长时间坚持却能积累出不少收获。